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　　带符号搬家法

　　当一个计算题只(zhǐ)有同一级运算（只有乘除或只有加减(jiǎn)运(yùn)算）又没有(yǒu)括号时，我们可以“带符号搬家”。

　　例(lì)如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中添(tiān)括号(hào)时(shí)，括号前是加号，括号里不变(biàn)号，括号前是减(jiǎn)号，括号里要(yào)变(biàn)号(hào)。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括(kuò)号时，括号(hào)前(qián)是乘号，括号(hào)里(lǐ)不(bù)变号，括号(hào)前是除号，括号里要(yào)变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先我(wǒ)们要知道好朋(péng)友数(shù)。

　　一位数中，那两个数相加等于(yú)10呢(ne)？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和(hé)5。

　　这(zhè)五对(duì)数(shù)两(liǎng)两相加等于10，我们把他们叫做好朋友(yǒu)数。

　　加法(fǎ)学(xué)会了，现在(zài)我们来看一(yī)下减法吧~

　　计算15-3，宝贝儿们都知道15是一个两位数。

　　十位上(shàng)的1代表(biǎo)1个(gè)10，个位(wèi)上的5代表(biǎo)1个5。

　　所以，可以把15拆成10和5。

　　遇(yù)到减法，先用(yòng)小数去减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有(yǒu)动，用2+10就是结果。

三年级数学快(kuài)速(sù)口算方法

　　只要熟练掌(zhǎng)握计算法则和运算顺序，根据(jù)题目本身的(de)特(tè)点，使(shǐ)贺咐埋用合理、灵活的计算方法，化繁为简，化难为(wèi)易，就(jiù)能算得又快又准确。

　　先为大家介(jiè)绍5个(gè)速算技巧：

　　1. 方法一：带符号(hào)搬家法

　　当一个20G等于多少GB 20GB流量够用一天吗计(jì)算题只有同一级运算（只有乘除(chú)或(huò)只有加减运(yùn)算）又没(méi)有括(kuò)号时，我(wǒ)们可(kě)以(yǐ)“带(dài)符号搬家”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合(hé)律法

　　加括号法

　　（1）在(zài)加减运算(suàn)中添括号时，括(kuò)号前是加号，括(kuò)号里不变(biàn)号，括号前是减(jiǎn)号，括号里要变号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运算中(zhōng)添括号时，括号前是乘(chéng)号，括号(hào)里不变号，括号前是(shì)除号，括号里要变号(hào)。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括(kuò)号法(fǎ)

　　（1）在禅蚂加减运算中去括号时(shí)，括号前是加号，去掉括(kuò)号不(bù)变号，括号前是减号，去(qù)掉括(kuò)号(hào)要变号（原来括号里(lǐ)的加(jiā)，现在要变为(wèi)减；原来是(shì)减，现在(zài)就要变为(wèi)加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在(zài)乘除运算(suàn)中(zhōng)去括(kuò)号(hào)时，括(kuò)号前是(shì)乘号(hào)，去掉括号(hào)不变(biàn)号，括号前(qián)是除号，去掉括号要变(biàn)号（原来括号里的乘(chéng)，现在就要变(biàn)为除(chú)；原来是除，现(xiàn)在就要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配律法

　　分配法

　　括(kuò)号里(lǐ)是加(jiā)或减(jiǎn)运算，与另一(yī)个(gè)数相(xiāng)乘，注意分(fēn)配。

　　例如(rú)：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因(yīn)式法

　　注意相同因数的提(tí)取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法(fǎ)四：凑整法(fǎ)

　　看到名字，就知道这个方法的(de)含义。

　　用(yòng)此方法(fǎ)时(shí)，需要注意观(guān)察，发现规律。

　　还要注(zhù)意(yì)还哦(ó)，有借(jiè)有还，再借不(bù)难嘛(ma)。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　拆分法就是为了方便计(jì)算，把一个数拆成几个(gè)数。

　　这需要掌握一些“好朋友”，如：2和5，4和5，4和(hé)25，8和(hé)125等(děng)。

　　分(fēn)拆(chāi)还要注意不要(yào)改变数的大小哦(ó)。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让(ràng)孩子熟练运用(yòng)速(sù)算方法，需要通(tōng)过(guò)持之以恒的练(liàn)习(xí)，提升(shēng)计算能简液力(lì)，这样，无论平时做(zuò)作业还是考试都能(néng)游刃有余。

　　建议家长每天(tiān)抽出5分钟时间，帮(bāng)助孩子(zi)进行口算(suàn)练习，培(péi)养孩(hái)子快速、准确口算的能力。

　　在练习过程中，也要(yào)记(jì)录好用时，做完后马上核对正(zhèng)误，并分析(xī)做错的原因。

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