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　　在清(qīng)晨(chén)阅(yuè)读(dú)英语(yǔ)，每(měi)天就朗诵(sòng)一篇文章(zhāng)即可。

　　这一篇文章连续朗(lǎng)诵至(zhì)少(shǎo)十遍。

　　但每一遍(biàn)朗诵，都要非常投入，就假(jiǎ)装自己是(shì)美国或英国(guó)的(de)电视台主持人在(zài)主(zhǔ)持(chí)节目和(hé)主播，你不是在读(dú)英(yīng)语而是在用心声情(qíng)并茂(mào)地讲故事。

　　你会发现你(nǐ)一遍比一遍朗诵的好，这个可以快(kuài)速(sù)培养你的英语语感。

　　初中英语学习八大时(shí)态，但是重点(diǎn)考察五大时态---一(yī)般将来时、一般现在时、一般过(guò)去时、现在(zài)进(jìn)行时、现在完成(chéng)时。

　　语态分为主动语态与被动语态(tài)，难(nán)点在于被(bèi)动(dòng)语态的(de)学(xué)习。

　　中考(kǎo)主要考察一般(bān)现在时、一般将来时、一般过去时和(hé)含有情态(tài)动词的被动语态。

　　学(xué)习(xí)方法：理解概念(niàn)，牢记公式，熟记标志，准确运(yùn)用。

　　在初中英语(yǔ)学习中，做作(zuò)业之前先复习也很重要。

　　复习能巩(gǒng)固之前学过的知识，强(qiáng)化学(xué)习效果。

　　每天上完英语课之后，对于老师布置的作业，先不要急着去(qù)做，而是(shì)要先(xiān)将当天老师(shī)讲过的知(zhī)识点以及(jí)课本上(shàng)的内容(róng)仔(zǎi)细复(fù)习(xí)一遍，然(rán)后再去(qù)做作业。

　　这样不仅(jǐn)能让做(zuò)作业的正确率增高，同时也(yě)达到了温故知(zhī)新(xīn)的效(xiào)果(guǒ)。

　　要具备(bèi)一定的英(yīng)语听、说、读、写能力(lì)，首先要掌握一定的词汇量。

　　快速扩大(dà)词汇量的最好办法就是进行(xíng)多种体裁文章(zhāng)的大量(liàng)阅读。

　　理(lǐ)解和速度是阅(yuè)读(dú)的两项基本功，两者缺一不(bù)可(kě)。

　　语言学家和(hé)心理学家的研究证明(míng)：加深(shēn)理解可以加快读速(sù);反过(guò)来(lái)，读速的加快也能加深理解。

　　两(liǎng)者是相互促进的。

　　综述：学习英语最(zuì)最重要的就是词汇量。

　　1.记(jì)忆单(dān)词的方法

　　学英(yīng)语(yǔ)最(zuì)关(guān)键的就是单词(cí)了(le)，毕竟(jìng)英语词句是有多(duō)个单词组成的，所以要学网络用语kfc啥意思，网络用语KFC啥意思会如何扩(kuò)充自己单词量;大(dà)致可(kě)以通过阅读(dú)、生词(cí)记忆(yì)等(děng)方式来增(zēng)加(jiā)新词汇量(liàng)，如果(guǒ)出现无法记忆的新单词或者(zhě)难度较大(dà)的(de)单(dān)词(cí)记得(dé)记录一下，并不断(duàn)的去使用新单词，这样总归比(bǐ)你不断的通过脑力(lì)去记忆好(hǎo)很多的(de)。

　　2.培养自己的解决问题(tí)思路

　　在学槐坦铅(qiān)英(yīng)语的过程当(dāng)中相信每一个人都有遇(yù)到过难(nán)题，而这些难题(tí)有些(xiē)人则选(xuǎn)择逃避(bì)，有些人则选择直视，所以要学会信或如何去解决问题，养(yǎng)成解决问题(tí)的思维方式(shì)，要想培养自(zì)己(jǐ)解决问题(tí)的(de)能力最好的方法就是不断的给自己(jǐ)制造一些(xiē)新(xīn)的问题，由简(jiǎn)入(rù)难(nán)的创造。

　　3.学习(xí)互动分享

　　要说英语学习(xí)的最终目的就是交流，因而要(yào)想从根本上学(xué)好英语(yǔ)，交流就是必不可少的，所(suǒ)以学要学会如何将自己学(xué)到(dào)的通(tōng)过交流分享出去，与别(bié)人多多互动交流(liú)，一方(fāng)面对自己的(de)英语思维方式有(yǒu)好处，一方面(miàn)也可以突破自身英(yīng)语交流的(de)心理障碍，时(shí)间一(yī)长(zhǎng)也容易形成肌肉记忆的。

　　4.塑造良好的英语学(xué)习环境

　　需要为自(zì)己建立(lì)一(yī)个固定(dìng)的语(yǔ)言学习(xí)环(huán)境(jìng)。

　　在(zài)这样一个(gè)语(yǔ)言学习环境(jìng)中，我们会慢慢自然地学习它。

　　如果一个根本不会(huì)说英语的人被扔到国外，即使他(tā)的(de)英(yīng)语(yǔ)水(shuǐ)平更差，当他(tā)回来的时候，他的(de)英语(yǔ)水平铅好也会很好。

　　5.树立英(yīng)语学(xué)习(xí)自信心

　　学习中最忌讳的是(shì)钓鱼三天，晒网两天，所以(yǐ)在学习的过(guò)程中。

　　我们必(bì)须学会(huì)树(shù)立学习的(de)自(zì)信，并不断地告(gào)诉自(zì)己(jǐ)，我们可以做到。

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