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工科与理科是什么(me)意思(sī)，工科、理科

　　总的来说，理学(xué)研究的是科学(xué)，工学研究(jiū)的是(shì)技术(shù)；

　　理学注重理论研究，工(gōng)学(xué)注重实(shí)际应用(yòng)；

　　理(lǐ)学培养的目标(biāo)是科学家，工学(xué)的培(péi)养目标是工程(chéng)师。

　　典型的(de)理学专业如数学、物理学、声学、化(huà)学等；

　　典(diǎn)型的工(gōng)科专业(yè)如环境科学与工程、电(diàn)子信息工程、化学(xué)工(gōng)程、土木工程、轻化工程等。

　　工科（工程学）是指如材料科学、计(jì)算机、信息、电子(zi)、机械(xiè)、电气(qì)、建(jiàn)筑、水利、汽车(chē)、仪器等(děng)研究应用(yòng)技术和工(gōng)艺的(de)学(xué)问。

　　工(gōng)程学或(huò)工学即“应(yīng)用(yòng)科学和技术的原理，来解(jiě)决问题”。

　　工程师通过想象，判断和推(tuī)理，将科学、技术、数(shù)学和实践经验应用到(dào)设计、制造(zào)、对象或程序的操作(zuò)中(zhōng)。

　　在学校中，将自然科学原理(lǐ)成都高新区属于哪个行政区划，成都高新区是哪个行政区应(yīng)用(yòng)至工业、农业各个(gè)生产部门(mén)所形成(chéng)的诸多工程(chéng)学科也称为工(gōng)科或(huò)工学。

　　工科(kē)是应用数(shù)学、物理学、化学等基(jī)础科学的原理，结合生产实践所积累的技术经验(yàn)而发展(zhǎn)起(qǐ)来的学科。

　　代表性(xìng)的(de)学科有土建类、水(shuǐ)利类(lèi)、材料(liào)类、电(diàn)工(gōng)类、电子信息类、热能(néng)核能(néng)类、仪(yí)器仪表(biǎo)类、化工制药类等等。

　　工科的(de)培养目标是在(zài)相应的工程领域从事规划、勘探、设(shè)计、施工、原材料的选择研究和(hé)管(guǎn)理等方面工作的高级工程技术人才。

　　主(zhǔ)要是要培养实际应用能(néng)力的工作人员。

　　以上所(suǒ)述主要指传统工科，此外还有(yǒu)新型工科。

　　新型工科是指(zhǐ)为适应(yīng)高技术发展(zhǎn)的(de)需(xū)要(yào)而在有关理科基础上发展起来的学科。

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