开学(xué)报道还是(shì)报到，开(kāi)学报道和开学报到的区(qū)别是(shì)开学是用(yòng)“报到”的(de)。

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开学报道还是(shì)报到，开学(xué)报道和开(kāi)学报到的区别

　　因为“报道”是利用某种(zhǒng)工具对某事或物(wù)进(jìn)行解释(shì)说(shuō)明，使人们清晰了解。

　　“报到”通(tōng)常指的是(shì)参加会(huì)议(yì)的人到达会场办理的手(shǒu)续(xù)，或者告知自己到(dào)了，因(yīn)此开(kāi)学用“报到”比较合适。

　　报道和报到的(de)区别有：意思不同、使(shǐ)用场(chǎng)合(hé)不同、两者词性不同、近义词不同。

　　一、意思(sī)不同。

　　1、报道：用书面(miàn)或广播、电(diàn)视形式发(fā)表的新闻(wén)乌克兰已经牺牲了多少人，乌克兰已阵亡了多少人稿。

　　例(lì)句(jù)：新闻报道必须真实，不许(xǔ)有半点虚假(jiǎ)。

　　2、报到：向组织(zhī)报告自己(jǐ)已经来到。

　　例句：新生报到意思说准备在这个(gè)学校上学的学生来(lái)报(bào)到(dào)了。

　　二、使用(yòng)场合不同。

　　1、报道：报道是向人群、向社(shè)会(huì)通报(bào)情况，其(qí)内容广泛受体较众，影响较(jiào)大，知(zhī)晓(xiǎo)率较(jiào)高。

　　例句：报(bào)刊(kān)上(shàng)常有不(bù)明飞行物的报道(dào)，我(wǒ)对(duì)这件事(shì)半信(xìn)半(bàn)疑。

　　2、报到：报到是向(xiàng)某个人或(huò)某个单(dān)位报告(gào)你已到达指定现场，内(nèi)容是单乌克兰已经牺牲了多少人，乌克兰已阵亡了多少人一的，相对来说，其范围和(hé)影(yǐng)响都比较小。

　　例句：我当初来此报(bào)到时，人地生疏，形单影只，生活颇感寂寞。

　　三、两者词性(xìng)不同。

　　1、报道(dào)：有多种词性，可以作为动词、名词，适用(yòng)于不(bù)同的语境。

　　例(lì)句(jù)：对(duì)社(shè)会上的丑恶现象，新闻报道(dào)给予了(le)有力的鞭挞。

　　2、报到：只作为动(dòng)词，语境单(dān)一。

　　例句：我(wǒ)来报到了(le)，贝(bèi)格(gé)欠(qiàn)起身子，惟妙惟肖地行举手(shǒu)礼；

　　难(nán)以表现出更加恭敬和得(dé)意的样子了。

　　四(sì)、近义词(cí)不同。

　　1、报(bào)道(dào)：报道的近义词可(kě)以同报导，均(jūn)是指对新闻等的(de)报告传播。

　　例句：看了一(yī)篇新闻(wén)报道后，脑(nǎo)子(zi)里(lǐ)第一反应就是我要(yào)听到你(nǐ)的声(shēng)音(yīn)，让我知道现在的你安(ān)然(rán)无恙。

　　2、报到(dào)：而(ér)报(bào)到没有(yǒu)近义词。

　　例句：到展(zhǎn)览会参观的人都必须先到(dào)总服务台报到。

开学是报道还是报到(dào) 二者的区别(bié)

　　 开学报到。

　　报道和(hé)报到两者意思不同、词性不同、近义词不(bù)同、所用对象不(bù)同。

是报道还是(shì)报(bào)到的不同

　　 1、两者意思不同

　　 报道：利用某种(zhǒng)工(gōng)具(jù)对某事或物进行解释说明，使人们清楚了解。

　　报(bào)到：通常(cháng)指的是(shì)参(cān)加会议的人到(dào)达(dá)会场(chǎng)办理的手续,或者告知(zhī)自己到了。

　　 2、两者词性不同

　　 报道有多种词性，可(kě)以作为(wèi)动词、名词，适用于不同(tóng)的语境。

　　而报到(dào)只作为动词(cí)，语(yǔ)境单一。

　　 3、两者近义(yì)词不同

　　 报(bào)道的近义(yì)词可以同报导，均是(shì)指(zhǐ)对新闻等的报告传播。

　　而报到没有近义词。

学生(shēng)报到是什么意思

　　 “学(xué)生报到”的意陆喊缺思是学生去新(xīn)学(xué)校办(bàn)的手续，告知自己到(dào)了。

　　 报到(dào)，读音(yīn)bào dào，汉语(yǔ)成语，向组织报告(gào)自己已经来到：新生今天开始。

　　出(chū)自(zì)宋(sòng) 文莹 《玉壶清话》。

　　卷(juǎn)六：“旧制(zhì)，宰相(xiāng)报到，未刻方出中书，会早辩岁大热，特渗虚许公(赵普)纔午归第，遂为永制。

　　”

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