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小说中反复(fù)的作用和表(biǎo)达效果(guǒ)，反复的(de)作用(yòng)和表(biǎo)达效果答题格式

　　一、作用：

　　1、强调，增(zēng)强语气(qì)或语(yǔ)势。

　　2、起到反复咏叹，表达作(zuò)者强烈情感的作(zuò)用。

　　3、使诗文的(de)格式整齐有序，而(ér)又回环起(qǐ)伏，充(chōng)满语言美。

　　二、表达(dá)效果：

　　1、渲(xuàn)染气氛，创设(shè)意境。

　　2、能突出景物的特征，使(shǐ)人如见(jiàn)其形，突出形象性(xìng)。

　　反复的概念：

　　反复就是根(gēn)据表达需要，有意让句子或词(cí)语重(zhòng)复出现的修辞方法，反复(fù)就是为了强调某种意思，突出某种情感(gǎn)，特意重复使用某些词语、句子或华夏儿女指什么意思，华夏儿女是啥意思者段落等。

　　反复的类型：

　　1、词语反复(fù)：

　　为凸(tū)显某(mǒu)种(zhǒng)感情或某种(zhǒng)行为(wèi)，连续两次(cì)以上使用同(tóng)一词语，达(dá)到强(qiáng)调(diào)的目(mù)的。

　　例句：沉默呵，沉默呵(hē)！不在沉(chén)默中爆发，就在沉(chén)默中灭亡。

　　——鲁迅《记(jì)念刘和珍君》

　　简析：鲁(lǔ)迅(xùn)先生在这里(lǐ)多次使用“沉默”一词，表(biǎo)达(dá)自己(jǐ)对政府的愤(fèn)怒和对(duì)民众觉醒的期盼之情。

　　2、词组或句子反复(fù)：

　　有时为了表达(dá)内容或结构(gòu)安排(pái)的需要，要连续两(liǎng)次(cì)以上使用同一个词组或句子。

　　例(lì)句(jù)：大(dà)山(shān)原来是这样的(de)！月亮(liàng)原来(lái)是(shì)这样(yàng)的！核(hé)桃树(shù)原来是这样的！香雪(xuě)走着，就像第一次认(rèn)出养育(yù)她(tā)成人的(de)山(shān)谷。

　　——铁凝《哦，香雪》

　　简析：这里连(lián)续(xù)三次反(fǎn)复使用“原来是(shì)这样的”，表明了(le)香(xiāng)雪此时的快乐心情。

　　3、语(yǔ)段反复：

　　此类(lèi)型在(zài)诗歌和小说中最为(wèi)常见。

　　例句：鲁迅在(zài)小说《祝福》中，不惜笔墨，连续两次重复以“我(wǒ)真傻，真(zhēn)的”开(kāi)头(tóu)的(de)一大段。

　　简析：通过反复的强调，一(yī)方面表达(dá)祥林嫂丧夫失子后的痛苦心情，同时也反映(yìng)鲁镇(zhèn)上的人们(men)对她的冷漠，有力(lì)地批判了摧残中国劳(láo)动(dòng)妇女的(de)封(fēng)建(jiàn)礼(lǐ)教。

反复(fù)的作用答题(tí)格式

　　反复:突出思想,强调情感;承上(shàng)启(qǐ)下，层次清晰;多次强调，增强感(gǎn)染力。

　　加(jiā)强语气。

　　借代:以简代繁，以实代虚(xū)，以奇代凡。

　　答(dá)题(tí)格式(shì):强调，加强语气等;

　　其他修(xiū)辞手(shǒu)法及答(dá)题格式:

　　比(bǐ)喻(yù):化平(píng)淡为生动，化深奥为浅显，化抽(chōu)象为具体。

　　答题格式(shì):生动形象地写出了+对象+特性(xìng)。

　　生动(dòng)形象(xiàng)地表现出了……，表达了……情感。

　　拟人(rén):化物(wù)为人(rén)，拉(lā)近距离,亲切自然:便于(yú)对话,交流情(qíng)感(gǎn)。

　　答题格式(shì):生(shēng)动形象地写出(chū)了+对象+特性(xìng)。

　　生动形象(xiàng)地(dì)表(biǎo)现出了.……，表达(dá)了……情感。

　　排比:内容集(jí)敏升中，增强气势;叙事透辟(pì)，条分(fēn)缕(lǚ)析;语气强劲,抒情强烈。

　　答题格(gé)式:强(qiáng)调了+对象+特性

　　表(biǎo)现了.……，抒发了……，增强了(le)语势，加强了(le)感情。

　　夸张:烘托(tuō)气氛，增(zēng)强感(gǎn)染力，增(zēng)强联想;创(chuàng)造(zào)气(qì)氛，揭示本质，给人(rén)以启示(shì)。

　　反(fǎn)问:加强语气，增强语(yǔ)势，表达了(的情感)，使文章有起伏。

　　答题(tí)格(gé)式:强(qiáng)调，加(jiā)强(qiáng)语气等;

　　设问:自问(wèn)自(zì)答，引起读(dú)者颤拿颂茄郑的注意和思考，使文章(zhāng)有起伏(fú)。

　　答题(tí)格式(shì):强调，加强语气等;

　　对比:使(shǐ)所表现的事物(wù)特征或所(suǒ)阐(chǎn)述的道理观点更鲜明、更突出。

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