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rest和break可数吗，break可数吗做(zuò)休息的时候(hòu)

　　课间休息(xī)；

　　间断(duàn)；

　　插播广(guǎng)告的(de)间隙；

　　短期休假；

　　（非学年是什么意思？应该怎样填，2022至2023学年是什么意思(fēi)正式）机会；

　　破裂；

　　接(jiē)发球得分；

　　接连击中(zhōng)”。

　　1.break是一个常用词，基本意思(sī)是突然地施加(jiā)一个力（压力或拉力等）使(shǐ)之“破”或“碎”(从(cóng)一个裂纹到七(qī)零八落)。

　　引申(shēn)可(kě)指事物(wù)部(bù)分地或全(quán)部破坏、瓦解、崩溃。

　　2.break既可用作及物(wù)动词，也可(kě)用作(zuò)不及(jí)物动(dòng)词。

　　用作及物动词时，除(chú)作“弄(nòng)断”“弄碎”等解(jiě)，还(hái)可(kě)作“透露”解（主要(yào)是美国(guó)口语(yǔ)），与agreement,promise,law,regulation,rule,vow,word等词搭配时(shí)，还可(kě)作“违背，违犯”解。

　　可接简单宾(bīn)语，也可接以形容词或介词(cí)短语充当补足语的复合宾语。

　　用作不(bù)及物动词时，主动(dòng)形式可表示(shì)被动(dòng)意义(yì)，其(qí)主语(yǔ)通常是(shì)表示无生命的东西(xī)。

　　3.break用作名词的基本意(yì)思是“裂(liè)口，裂(liè)缝；

　　破裂”，也可指旧方式或(huò)生活习惯的“改变”或“中断”，是(shì)可数名词。

　　4.break作“休息”解时既可用作可(kě)数(shù)名词，也可用(yòng)作不可数名词。

　　5.break在口(kǒu)语中(zhōng)有时作“机会”解，美国俚语中还(hái)作“运气(qì)”解(jiě)，是(shì)可数名词。

break可数(shù)吗

　　 Break，名词、动词(cí)，作(zuò)名(míng)词时(shí)意为“间(jiān)歇；课间休息；间断；插播广(guǎng)告(gào)的间隙(xì)；短(duǎn)期(qī)休假；（非正(zhèng)式(shì)）机会；破裂；接发球(qiú)得分；接连击中”。

break用法

　学年是什么意思？应该怎样填，2022至2023学年是什么意思　 1.break是一个常用(yòng)词，基本意思(sī)是突然地施加或旁(páng)一个力(lì)（压力(lì)或拉力(lì)等）使之(zhī)“破”或“碎”(从一(yī)个裂纹到七零八(bā)困团桐(tóng)落(luò))。

　　引(yǐn)申可指事(shì)物部分地或全部破坏、瓦解、崩溃(kuì)。

　　 2.break既可用作及物动词，也可(kě)用作不及(jí)物动词(cí)。

　　用作及物动词(cí)时，除作(zuò)“弄断”“弄碎”等解，还可(kě)作(zuò)“透露(lù)”解（主(zhǔ)要是美国(guó)口语(yǔ)），与agreement,promise,law,regulation,rule,vow,word等学年是什么意思？应该怎样填，2022至2023学年是什么意思词(cí)搭配时(shí)，还(hái)可(kě)作“违背，违犯”解。

　　可(kě)接简(jiǎn)单宾语，也(yě)可接以形(xíng)容词或介(jiè)词短语充当补足语的复(fù)合宾语。

　　用作(zuò)不及物动词时，主动(dòng)形式可(kě)表示被(bèi)动意义，其主语(yǔ)通常是(shì)表示无生命的东西。

　　 3.break用作名词(cí)的(de)基本意(yì)思是“裂口(kǒu)，裂缝；破裂”，也可指旧方(fāng)式或生活习惯(guàn)的“改变”或“中断”，是可数(shù)名词。

　　 4.break作“休息(xī)汪坦”解时既可用作可数名(míng)词，也(yě)可用作(zuò)不可数名词。

　　 5.break在口语中有时作“机会”解，美(měi)国俚(lǐ)语中还作(zuò)“运气”解，是(shì)可(kě)数名(míng)词(cí)。

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