张(zhāng)雪峰是(shì)什么人，是天一的考(kǎo)研老师，但是不清楚为什么张(zhāng)雪峰(fēng)最近红火了，而且很多人都想要上(shàng)张(zhāng)雪峰的考研课，不清楚同(tóng)行的老师看到张雪峰(fēng)的视(shì)频是什(shén)么想法呢？那(nà)么就(jiù)来看(kàn)看张雪峰到底是通过什么(me)红(hóng)火的(de)呢？张雪峰最(zuì)火的(de)四个视频(pín)是(shì)什么呢？当时(shí)很多(duō)学生表示非常喜欢张雪峰，但是还(hái)有人说张雪峰不过(guò)是(shì)装逼罢了，看(kàn)看是(shì)怎(zěn)么(me)回(huí)事(shì)呢？

张雪(xuě)峰(fēng)红火的原因是什么呢？不过是在(zài)视频中(zhōng)和(hé)同(tóng)学之间的处境比较好，很多学生对于张雪峰的观点是认(rèn)同，张雪峰讲述了怎么(me)吸引学生考研(yán)，还总结非常多各三维向量叉乘公式矩阵，三维向量叉乘公式行列式(gè)种(zhǒng)小常识在这里(lǐ)，也是拿着很多现实的例(lì)子进行总结(jié)，告(gào)诉学生要坚(jiān)持自(zì)己的脚步，不说(shuō)一定考中，单说按照自己(jǐ)的实(shí)力进行一(yī)定(dìng)的(de)选择(zé)就是(shì)最正确的选择，张(zhāng)雪峰也是(shì)吸引了很多(duō)学生考(kǎo)研！

其次则是张雪峰本(běn)身说了考(kǎo)研的(de)重要(yào)性，还(hái)有(yǒu)各种学校的(de)各(gè)种规(guī)则等等，张雪峰(fēng)确实是经过(guò)了(le)很长时(shí)间的学习(xí)，公司中进行编写教材，张雪峰(fēng)也(yě)是讲述的(de)非常优秀，得到(dào)了学生的支持，张雪峰也是(shì)知道学生(shēng)的水(shuǐ)平不一样吗，告诉了学生考研不(bù)是(shì)说自己想要什么就(jiù)有什(shén)么，只是通过自己努力结果之后，让更多人(rén)清楚自己的境地罢(bà)了！

不过在(zài)学生认清楚自己水平之后，也(yě)是让学(xué)生(shēng)根据自己的(de)情(qíng)况选择，不是一个选(xuǎn)择(zé)，而且是双(shuāng)向选择(zé)，那么问题则来(lái)了，张雪(xuě)峰(fēng)这(zhè)样透彻，那么张雪峰为什么(me)自己不选择考呢？这(zhè)个问(wèn)题很(hěn)多老师都面临(lín)了吧！这些老(lǎo)师(shī)也是经过了长时间的经历，肯定是对于考研，或者其(qí)他公务员的考试(shì)得心应手，为什么(me)会(huì)选(xuǎn)择(zé)教书呢？令学生不理解!

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张雪峰(fēng)则是非常实在(zài)的说自(zì)己为(wèi)了钱财，这个工作比较(jiào)自由，一旦(dàn)是(shì)进入到了事业(yè)单位，那么(me)各(gè)种考(kǎo)核，各种编制问(wèn)题令很(hěn)多人都表示不能够接受，张雪峰(fēng)本身也是(shì)得到了各(gè)种解(jiě)释，不过真正争议的地方张雪(xuě)峰是学历造假，造(zào)假不(bù)至于，主要是说谎了，是本科(kē)的学历，为了让学生信服自己(jǐ)，张雪峰才(cái)这样做的吧(ba)！也是(shì)用心良苦的啊！张雪峰本人也是进行了(le)道歉！

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