校园暴力的主要表(biǎo)现是什么意思，校园暴力表现在哪几个(gè)方(fāng)面是校园欺凌不一定在校园(yuán)内发生，放学后同学间的(de)欺负行(xíng)为也算在内(nèi)的。

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校园(yuán)暴力(lì)的主要表现是什么(me)意思，校园暴力表(biǎo)现(xiàn)在(zài)哪几个方面(miàn)

　　其主要(yào)表(biǎo)现(xiàn)是(shì)身体(tǐ)强壮的学生欺(qī)负弱小的学生，令其(qí)在心灵(líng)及肉体上感到痛苦。

　　校园欺凌通常都是重(zhòng)复发(fā)生，而不(bù)是单一的偶(ǒu)发事件。

　　有时是一人欺负一人；

　　有时集体欺负一人(rén)。

　　通常欺凌者不觉得(dé)自己有错，而且受(shòu)害者怕事，默(mò)默承受而不敢反抗(kàng)和告(gào)发欺凌者。

　　因此，恶性循环导致受害者(zhě)的身心深受煎熬。

　　校园欺凌的(de)形式：

　　1、肢体(tǐ)欺凌

　　推撞、拳打脚(jiǎo)踢，扇打以及抢夺(duó)财物等，是(shì)容易察觉欺(qī)凌形(xíng)式。

　　2、言语欺凌

　　当众(zhòng)嘲(cháo)笑、辱骂(mà)以及替别人取侮(wǔ)辱性绰号等，是不容易察觉的欺(qī)凌形式。

　　3、社交欺(qī)凌

　　孤(gū)立、杯葛以及令其(qí)身边(biān)没有朋友(yǒu)等，是不容易察(chá)觉的欺凌(líng)形式。

　　4、网络欺凌(líng)

　　在网络发表对受害者不利(lì)的(de)网(wǎng)络(luò)言论、曝(pù)光隐私(sī)以及对(duì)受害者的照片进行恶(è)搞等，是容易察觉欺凌(líng)形式。

　　扩展资料(liào)：

　　相关(guān)治理(lǐ)方案：

　　1、北京解(jiě)决校园欺(qī)凌(líng)

　　2018年7月5日北京为解(jiě)决校园欺凌(líng)，教育部首(shǒu)先发布北京市中小学欺(qī)凌(líng)治理方(fāng)案公布：发生校园欺凌须限时上报(bào)。

　　在教育部(bù)等部门发(fā)布的(de)《加强中小学生欺(qī)凌综合(hé)治(zhì)理(lǐ)方(fāng)案》中(zhōng)要求，学(xué)校在启动调查处(chù)理程序(xù)10日(rì)内一百克等于多少斤，一百克等于多少斤多少两须完成调查，而(ér)在此次北京市各(gè)区(qū)公布的(de)实施方案中，除(chú)了对调查时间(jiān)有要求(qiú)外，对(duì)于事件(jiàn)的及时上报也做出(chū)了严格的时间要(yào)求(qiú)。

　　2、10分钟(zhōng)内须向(xiàng)上级(jí)部门口头(tóu)汇报

　　例如北京市东城区在实施方案中明确提出(chū)，如发(fā)生欺凌事件，各校要(yào)在10分钟内向上级单位进行口头(tóu)汇(huì)报，2小(xiǎo)时内递交详细文字材(cái)料(liào)并随时汇(huì)报工作进展。

　　3、情节严重(zhòng)学校直(zhí)接与司法部门对接

　　与(yǔ)东城区类似，海淀区(qū)除了要求30分钟内(nèi)口(kǒu)头上报区(qū)教(jiào)委(wěi)外，对于情节较为严重(zhòng)的，还(hái)要求(qiú)学校要与属地派出所、司(sī)法等部门进行对(duì)接。

校园暴力的表现有哪些

　　校园暴力(lì)的表(biǎo)现具(jù)体如下：

　　1、叫(jiào)受害者(zhě)侮(wǔ)辱性绰(chuò)号；指责受害(hài)者无用。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对(duì)受害者的重复的物理(lǐ)攻击，身体或物件(jiàn)。

　　拳打(dǎ)脚踢、掌-掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发；

　　3、干涉(shè)受害者的(de)个人(rén)财产、教科书(shū)、衣裳等，损坏，冲没或通过他们(men)嘲笑受害者(zhě)；

　　4、欺凌者明显地比受害者强，而欺凌(líng)是在受害者未能保护自己的情况下发生；

　　5、传漏租播(bō)关于受害(hài)者的消(xiāo)极谣(yáo)言和(hé)闲话；

　　6、恐吓、威迫受害者(zhě)做他或(huò)她不(bù)想要做(zuò)的散(sàn)搜纳，威(wēi)胁受害者跟(gēn)随命令；

　　7、让(ràng)受(shòu)害者遭遇麻(má)烦，或令受(shòu)害(hài)者(zhě)招致(zhì)处分；

　　8、中伤、讥(jī)讽、贬抑(yì)评论(lùn)受害者的体貌、性取向、宗教、种族、收入(rù)水平(píng)、国(guó)籍、家人或其他；

　　9、孤立(lì)、排挤受害者；

　　10、敲诈：强索(suǒ)金钱或物品；

　　11、画侮辱画(huà)；

　　12、网上欺凌(líng)，即在网志或(huò)论坛上(shàng)发表具有人身攻击成份的言论。

　　【法律依(yī)据(jù)】：

　　《中(zhōng)华人民共(gòng)和国(guó)民法典》第一千(qiān)二百(bǎi)条

　　限制民事行(xíng)为能力(lì)人在学(xué)校或者其他(tā)教育机构学(xu一百克等于多少斤，一百克等于多少斤多少两é)习、生活期间受到人身损害，学校(xiào)或者其他(tā)教育机构未尽到教(jiào)育(yù)、管理职责(zé)的，应(yīng)当承担侵权责任。

　　第一千二百零一(yī)条

　　无民(mín)事(shì)行(xíng)为能力人(rén)或(huò)者(zhě)限制民事(shì)行为能力(lì)人在幼(yòu)儿园、学校或(huò)者其他教育机(jī)构学(xué)习、生活期间，受到(dào)幼(yòu)儿园(yuán)、学校(xiào)或者(zhě)其他教育机(jī)构(gòu)以(yǐ)外的第三人(rén)人(rén)身(shēn)损害(hài)的(de)，由(yóu)第(dì)三人承(chéng)担侵权(quán)责(zé)任；幼(yòu)儿园、学校或(huò)者(zhě)其他教育机(jī)构(gòu)未尽(jǐn)到(dào)管理(lǐ)职责的，承担相应的(de)补充责任。

　　幼儿园(yuán)、学校(xiào)或者其(qí)他(tā)教(jiào)育机构(gòu)承(chéng)担补充责(zé)任(rèn)后，可以向第三人追(zhuī)偿。

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