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钢琴里面小快板的速度(dù)是多少，钢琴(qín)中小(xiǎo)快板是什么意思

　　这要看(kàn)曲子的(de)风格 ，缓慢(màn)大概30拍左右，中速(sù)40-50左右(yòu)。

　　 每个时代对(duì)速度的定义(yì)... 行板Andante,76到(dào)108拍每分钟(zhōng)；

　　 中板Moderato,90到110拍每分钟；

　　 小快板...学前儿童(tóng)观察(chá)力(lì)的(de)发展特点(diǎn)：（1）在目的性上，由(yóu)于(yú)神(shén)经系统还不够发(fā)达，儿(ér)童往往(wǎng)会随心(xīn)所欲的观察，易受无(wú)关事(shì)物和细节影响，极有可(kě)能(néng)被自(zì)己所喜欢(huān)的、感兴趣的物品所吸引(yǐn)。

　　3-4岁儿童一般会在观(guān)察过程之中(zhōng)忘掉观察任务(wù)，4-6岁(suì)儿童观察的目的性(xìng)有所提高。

　　（2）在(zài)持续时间上，受儿童对(duì)观察(chá)物(wù)品喜(xǐ)爱(ài)程度的影响，但随(suí)着牛剖层皮革是不是真皮，牛皮革是什么材质年龄增加，稍有(yǒu)改(gǎi)善；

　　在(zài)一实验里(lǐ)，三四岁(suì)的幼儿观察图片牛剖层皮革是不是真皮，牛皮革是什么材质的时间只有6分8秒，5岁增加到7分6秒，6岁可达12分3秒 。

　　（3）在系统性(xìng)上，儿童不善于将观察的对象整体与局部间、局部与局部(bù)间联系(xì)，只(zhǐ)能得到所看见的单一部分(fēn)；

　　幼儿的观察(chá)从最初的(de)杂(zá)乱(luàn)无章逐渐发展(zhǎn)成为有组织、有系(xì)统的综合的知(zhī)觉过程

钢琴谱(pǔ)上小快板(bǎn),中速这类词具体指的速(sù)度是多少

　　这要(yào)看曲子的风格 ，缓(huǎn)慢大概扰滑(huá)30拍(pāi)左右，中速40-50左(zuǒ)右。

　　 每个时代对(duì)速度的定义... 行板Andante,76到108拍每分钟； 中(zhōng)板Moderato,90到110拍每分钟； 小快板...

　　学前儿童观察力的发展特点(diǎn)：

　　（1）在目的性上，由于(yú)神经(jīng)系统(tǒng)还(hái)不(bù)够发达，儿童往往会(huì)随心所欲的观察，易受(shòu)无(wú)关事物和(hé)细节影响，极有可(牛剖层皮革是不是真皮，牛皮革是什么材质kě)能被自己所喜(xǐ)欢的、感兴趣的物品所(suǒ)吸引。

　　3-4岁(suì)儿童一般会在(zài)观(guān)察过程之(zhī)中(zhōng)忘掉观察任务，4-6岁(suì)儿童观察(chá)的目的性有(yǒu)所提高(gāo)。

　　（态李此2）在持(chí)续时间上，受(shòu)儿(ér)童对观察物品喜爱程度的(de)影响(xiǎng)，但随(suí)着年龄增加(jiā)，稍(shāo)有改善(shàn)；在一实验里(lǐ)，三四岁的幼儿观察图片(piàn)的时(shí)间(jiān)只有6分8秒(miǎo)，5岁增加到7分6秒(miǎo)，6岁(suì)可(kě)达12分3秒 。

　　（3）在系统性上，儿童不善于将(jiāng)观帆迅察的对象整(zhěng)体(tǐ)与局部间、局部与局(jú)部间联系(xì)，只能得到所(suǒ)看(kàn)见(jiàn)的单一部分；幼儿的观察从最(zuì)初的(de)杂乱无章逐渐发展成为有组织、有系统的综合的知觉(jué)过程

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