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  小(xiǎo)学(xué)修改符号(hào)的画法ppt,小学修(xiū)改符号的画法(fǎ)及参考资料是改正号:表(biǎo)明需要(yào)改正错误,把错(cuò)误之处圈起(qǐ)来,再用(yòng)引线(xiàn)引到空白处改正(zhèng)的。

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小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的画法ppt,小学修改符号的画法及参(cān)考(kǎo)资料

  1.改正号:表明需(xū)要改(gǎi)正(zhèng)错(cuò)误,把错误之处圈起来,再用引(yǐn)线引到空(kōng)白处改正。

  2.删除(chú)号:表示(shì)删除(chú)掉。

  文(wén)字少时加圈,文字多时(shí)可加(jiā)框(kuāng)打叉。

  3.增补(bǔ)号(hào):表明增(zēng)补(bǔ)。

  文字(zì)少时加(jiā)圈,文字多时可用线画清增(zēng)补的范围(wéi)。

  4.对调号:表明(míng)调整(zhěng)或颠倒的(de)字句(jù)位置,三曲(qū)线的(de)中间部分不调整。

修改符号的作(zuò)用和(hé)画法(fǎ)

  1.改(gǎi)正(zhèng)号:表明需要改正(zhèng)错误,把错误之处圈(quān)起来,再(zài)用引线引到空白处改正。

  2.删除(chú)号:表示删除掉。

  文字(zì)少(shǎo)时加圈,文字多时可加框(kuāng)打叉。

  3.增补号:表(biǎo)明增补。

  文字(zì)少时加圈(quān),文字多(duō)时可(kě)用线(xiàn)画清(qīng)增补的范围。

  4.对调号:表(biǎo)明调(diào)整或颠倒的字句位置,三曲(qū)线的中间部分不(bù)调整。

  5.转(zhuǎn)移号:表明词语位置的转移,将(jiāng)要转移的(de)部分(fēn)圈起(qǐ)来,并画出(chū)引线指向转(zhuǎn)移部(bù)位(wèi)。

  6.接排号:表(biǎo)明两行文(wén)字之间应接排(pái),不(bù)需另起一行。

  7.另(lìng)起号:表明要另起一段。

  需要另起一段的地方(fāng),用(yòng)引线向左延(yán)伸到起段的(de)位置。

  8.移位号:表明移位的方向。

  用箭(jiàn)头或凸(tū)曲线表示,使用箭头,是(shì)表(biǎo)示移至箭(jiàn)头(tóu)前直线(xiàn)位置;使用凸曲线,是表示把(bǎ)符号内(nèi)的文字移至开口(kǒu)处两短直线的(de)位(wèi)置。

  9.排(pái)齐号:表明(míng)应(yīng)排列(liè)整齐。

  在行列(liè)中不(bù)齐的字(zì)句上下或左右画(huà)出直(zhí)线。

  10.保留(liú)号(hào):表明改错或删错后需保留原状。

  在改错或删错处的上方或下方画出(chū)三角符号(hào),并在原删(shān)除符号上画两条(tiáo)短线。

  11.加空号:表(biǎo)明在字与字或行与行之间加空。

  符号画在字与(yǔ)字之间的上方,行(xíng)与行之间的左右处。

  12.减(jiǎn)空号:表明字与字,行与(yǔ)行之间(jiān)减空。

  符号使用方法同上。

  13.空(kōng)字(zì)号:表(biǎo)明空(kōng)一字(zì)距;表(biǎo)明空(kōng)1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字距。

  14.角码号:用以改正上(shàng)下角码的位(wèi)置。

  15.分开号:用以分开外文字母。

修改(gǎi)符(fú)号(hào)画法图片

小学修改符(fú)号的用法及画法

  小学(xué)修(xiū)改符号(hào)的(de)用法及画法详细介(jiè)绍(shào)如(rú)下(xià):

  一、小(xiǎo)学修改符号(hào)的用法(fǎ)

  1、删(shān)除号(hào):用(yòng)来删除句子(zi)或者文章中,不必要的多余的词语和句子(zi)。

  替边号,替换句子(zi)或者文章中表达不正确的形容词或者主体。

  2、补充号:补边称充句(jù)子或者文章中(zhōng)缺(quē)失(shī)的主语或者内容。

  对调号对调(diào)句子或文章(zhāng)中错乱的语(yǔ)序。

  调遣号用(yòng)法跟对调号一样,但是(shì)调换(huàn)的(de)位置(zhì)比对调号要(yào)灵(líng)活。

  3、句号:表(biǎo)示陈述句末尾(wěi)的停(tíng)顿或(huò)语气舒(shū)缓的祈使句(jù)棚数森感叹句(jù)末尾的(de)停顿。

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  4、叹(tàn)号(hào):表(biǎo)示感叹句末尾的(de)停顿及语气强烈的(de)祈(qí)使(shǐ)句反问句末尾的停顿。

  这是多么平静的一片原野(yě),世界上哪有不(bù)包含矛盾的事物。

  5、分号:表示复句中(zhōng)并(bìng)列分句之间的停顿,有分清分句(jù)层次的(de)作用。

  凡(fán)是复句(jù)中用(yòng)逗号不能很清楚地表示(shì)层次的(de)地方就用分号。

  他身材很高(gāo)大,青白脸色,皱纹(wén)间夹些伤痕,下巴上有(yǒu)一把乱(luàn)蓬蓬的花白的胡子。

  二、小学修改符号一个人去巴基斯坦安全吗,中国人去巴基斯坦安全不的(de)画法

  1、改(gǎi)正号:表明需要改正错误,把错(cuò)误之处圈(quān)起来毕态,再(zài)用引线引到空白(bái)处改正。

  删除号:表示删除掉。

  文(wén)字少时加圈(quān),文(wén)字多时可(kě)加框打叉。

  增补号:表明增补。

  文字少时加圈,文字(zì)多时可用线画清增补的范(fàn)围。

  对调号:表(biǎo)明调整或颠倒的字句位置,三曲线的中间(jiān)部分(fēn)不调(diào)整。

  2、转移号:表明词(cí)语位置的转移,将要链(liàn)亩转移的部分圈起来,并画出引(yǐn)线指(zhǐ)向转移部位。

  接(jiē)排号(hào):表明两行文(wén)字之间应接排(pái),不需另起一行。

  另起号:表明(míng)要另起一段(duàn)。

  需要另起一段的地方,用引线向(xiàng)左延(yán)伸到起段的位(wèi)置。

  3、移位号(hào):表(biǎo)明移位的(de)方向。

  用箭头(tóu)或凸曲线表(biǎo)示(shì),使用(yòng)箭头,是表示(shì)移至箭头前直线位置;使用凸曲(qū)线(xiàn),是表(biǎo)示(shì)把符号(hào)内的(de)文字移(yí)至开口处(chù)两短直线的位置。

  排齐号:表明应排列整齐,在行列(liè)中不齐的(de)字句上下或左右(yòu)画出直线。

  4、保留号:表明改错(cuò)或删错后需保留原状。

  在改错或删(shān)错处的上方或下方画(huà)出三角(jiǎo)符(fú)号,并(bìng)在原删除符号上画两条短线。

  加空号:表明在字与字或行与(yǔ)行之间加空。

  符号(hào)画在字与字之间的上方(fāng),行(xíng)与行(xíng)之间的左右处。

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