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一年级最简单手抄报(bào)怎么(me)做图(tú)片(piàn),一(yī)年级最简单(dān)手抄报怎么做好看

  手抄(chāo)报是(shì)一(yī)种很好(hǎo)的活动(dòng)形(xíng)式(shì),具有相当(dāng)强的可塑性和自由性。

  很多同(tóng)学都想知道做一个(gè)简单一点的手(shǒu)抄(chāo)报要(yào)怎么设计比较好呢(ne)?

手抄报编排

  手抄(chāo)报的编排设计,总的要(yào)求是(shì):主题明确(què),版面新(xīn)颖美观。

  先把版(bǎn)面划分成两(liǎng)块,每(měi)块中(zhōng)还可以再分成片(piàn)。

  划分文(wén)章块面时,要有横有竖,有大有小,有变化(huà)和有对(duì)称的美(měi),也可绘(huì)画图案进行划分。

  报头要放(fàng)在(zài)显著位(wèi)置(zhì),最好是(shì)在(zài)左上或右上位置。

  除(chú)报(bào)头按内容(róng)设计、绘制(zhì)外,每篇文章的标题也要作总体考虑,按文章主次确定每篇文章标(biāo)题的字体、字号(hào)、颜色及横、币值是什么意思,硬币的币值是什么意思竖(shù)排位置(zhì)。

  文章内容以横排为主,行距(jù)大于字距,篇与篇之间(jiān)适应(yīng)用些题(tí)花、插图、花边及(jí)尾花等穿插(chā)其中,起装饰、活泼片面的作用。

  装饰美化是手抄报非常关键的一步。

  主(zhǔ)要(yào)是用色彩(cǎi)、绘图等艺术(shù)手(shǒu)段,弥补文(wén)字的单调,给人以生(shēng)动(dòng)形(xíng)象、优(yōu)美和谐的(de)美感和启迪。

  内容包括报头、题(tí)花(huā)、插图、花边、尾花和色彩运用等。

简单(dān)的(de)手抄报内容(róng)

  时(shí)事新闻(wén)

  2020年春节前夕,本应该是欢声(shēng)笑(xiào)语,喜气洋洋的(de)日(rì)子(zi),但突如其(qí)来的病毒悄无声息地降临,改变了(le)武(wǔ)汉人民的生活,也(yě)让(ràng)全国人民陷(xiàn)入恐慌之中。

  这个病毒叫新型冠(guān)状病毒肺炎(yán),它(tā)是由严重急性呼吸(xī)系(xì)统综合(hé)征(zhēng)感染后引起的一种急性呼(hū)吸(xī)道(dào)传(chuán)染(rǎn)病。

  传播(bō)速度(dù)快(kuài),容易感(gǎn)染。

  此病毒来(lái)势汹汹,一瞬间(jiān)感染了大批武(wǔ)汉(hàn)人民,政府与医护人员不得(dé)不采取(qǔ)封城(chéng)措施,将武汉隔离封了起来(lái)。

  全国人(rén)民进入紧(jǐn)急状(zhuàng)态(tài),在家中自行(xíng)隔离(lí)。

  原本热(rè)闹(nào)祥和(hé)的春节变(biàn)得冷冷清清。

  这(zhè)个春节,街上行人稀(xī)少(shǎo),没有了热闹的(de)鞭炮声,也(yě)没有喜庆的过(guò)年气氛。

  电视机(jī)上每(měi)天(tiān)都在(zài)播报着疫情(qíng)的状况,病情(qíng)越来(lái)越重,感染人数越来越多(duō)。

  医院里,护(hù)士(shì)医生忙里忙外,日夜(yè)不停歇。

  口(kǒu)罩工厂(chǎng)里,也在加(jiā)班加点地制(zhì)作(zuò)口罩(zhào)。

  通信公司也在时时(shí)刻刻(kè)地(dì)发短信(xìn)来告知人们(men)要(yào)注意卫生和健康。

  这场没有硝烟的“战争”涌现出了许多英雄人物(wù)。

  白衣天使(shǐ)奋(fèn)战在一(yī)线(xiàn)、基层干部深入社区(qū)、平民(mín)百姓也在默默地贡献着自(zì)己的力量。

  看到新闻上一个个感(gǎn)人的(de)事迹,我都不禁敬佩(pèi)无比(bǐ)。

  勇(yǒng)往直前的钟南(nán)山(shān),奋(fèn)不顾身(shēn)的(de)李兰娟(juān),还有许许多多无名英雄,都(dōu)值得我们铭记(jì)于心。

  好词好句

  1、我们的(de)学校(xiào)就像一个大花园,多么(me)美(měi)丽(lì),多(duō)么可爱,我们在这里茁(zhuó)壮成长。

  2、我们走(zǒu)进教(jiào)室,只见窗口(kǒu)那(nà)里不断地滚(gǔn)进浓雾,教室里简直就像(xiàng)一个(gè)大蒸(zhēng)笼。

  3、春天使大地(dì)焕然(rán)一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢(huān)乐和希望,催(cuī)促我们奋发(fā)向上(shàng)。

  4、校(xiào)园(yuán)里有迷(mí)人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的(de)夏(xià)天,枫红菊香的秋天(tiān)币值是什么意思,硬币的币值是什么意思,松青(qīng)雪(xuě)白的冬天(tiān)。

  5、昔日四座破烂的校舍不翼而(ér)飞,崭新的(de)教(jiào)室(shì)和会议室屹立在屏(píng)障(zhàng)似的(de)围墙(qiáng)里面(miàn),小巧玲珑的传(chuán)达室守卫(wèi)在大门西侧(cè)。

一(yī)年级手(shǒu)抄报怎(zěn)么做(zuò)

  一(yī)年级手抄报的(de)画法如下:

  1、准(zhǔn)备好手抄报用纸,一般用闹氏则A4纸(zhǐ),先用(yòng)铅笔画好模(mó)板,一液(yè)棚(péng)般是各个板块的轮廓要画(huà)出(chū)来。

  注意(yì)留出主题(tí)位(wèi)置,区分好画画(huà)和写字(zì)的(de)区(qū)域,并用铅笔画好写字(zì)区域(yù)的横线。

  2、写字区域(yù):识字小(xiǎo)妙招两个或三个(gè),一一写下币值是什么意思,硬币的币值是什么意思来。

  3、写(xiě)字区域:和读书有关的故事一个,写下来(lái)。

  4、写字(zì)区域:猜谜语五(wǔ)六个(视(shì)版面(miàn)而定(dìng)几个)。

  一一写下(xià)来。

  5、手抄报的绘(huì)画区域画上和字谜或板块内容(róng)有关(guān)的图案,用彩笔涂上颜色,在(zài)合适位置写上(shàng)制(zhì)作人的班级(jí)姓名。

  6、全部画完写完之后,用铅笔(bǐ)轻轻擦去(qù)用铅笔(bǐ)勾(gōu)勒(lēi)的痕迹。

  这(zhè)样,一张一年级(jí)手抄报就完成了。

  手抄报(bào)的编排设计,总的要求是:主(zhǔ)题明确,版(bǎn)面新颖美观。

  版面划分:

  先把版面划(huà)分成两块(kuài),每块中(zhōng)还可以再分成片。

  划分文(wén)章块面时,要有横有竖,有大有(yǒu)小,有(yǒu)变化和有对称的美(měi),也(yě)可绘画图案进(jìn)行划分。

  报头要放在显著位置,最好是在左上或右上位置。

  块(kuài)面编排:

  如不(bù)符合原先的划分,就要将(jiāng)版(bǎn)面(miàn)块面安排作必要的调整(zhěng);如不(bù)能安(ān)排(pái)下(xià)文(wén)章,就利用移引、转版的形式(shì)等,并用字号、颜色、花(huā)边与邻近(jìn)的文章(zhāng)块面相区别。

  装饰设计:

  除(chú)报(bào)头按内容设(shè)计、绘制外(wài),每(měi)篇(piān)文章(zhāng)的标题也要作(zuò)总体(tǐ)考虑(lǜ),按文章主(zhǔ)次确定(dìng)每(měi)篇文章标题(tí)的字体、字号、颜色及横、竖(shù)排位(wèi)置(zhì)。

  文(wén)章内容(róng)以横排为主,行(xíng)距大于字核改距,篇与篇之间适应用些题花、插图、花边及尾花等穿插(chā)其中,起装饰、活泼片(piàn)面的作用(yòng)。

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