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  康桥,即英(yīng)国著(zhù)名的(de)剑桥大学所(suǒ)在地。

  1920年10月(yuè)—1922年8月,诗人(rén)曾游学于此。

  康桥(qiáo)时(shí)期是徐志摩(mó)一(yī)生的转(zhuǎn)折点(diǎn)。

  诗人在《猛(měng)虎集·序文》中曾经自陈道:在24岁以(yǐ)前(qián),他对于诗的兴(xīng)味远不如(rú)对于相对论或民约论的兴味(wèi)。

  正是康河的水,开启(qǐ)了诗(shī)人的性灵,唤醒了久蜇在他心中的诗人(rén)的天(tiān)命。

  因此他后(hòu)来(lái)曾满怀深(shēn)情地说:“我的眼是康桥教我(wǒ)睁的,我的求知(zhī)欲(yù)是(shì)康桥给我(wǒ)拨动(dòng)的,我的(de)自我意识是康(kāng)桥给我胚(pēi)胎的。

  ”

《再别(bié)康(kāng)桥》的(de)康桥在哪(nǎ)里,徐志摩是什么时候(hòu)去的康(kāng)桥?

  《再别康桥》的(de)康桥即英国剑(jiàn)桥,即英国著名的剑(jiàn)桥大(dà)学所(suǒ)在地。

  徐志摩1920年(nián)10月—1922年8月,曾游学于康桥。

  1928年诗(shī)人徐志摩故(gù)地重游(yóu)。

  此诗作于(yú)徐(xú)志摩第三次樱唯欧游的归国途(tú)中。

  时间是1928年(nián)11月6日,地点是(shì)中(zhōng)国上海(hǎi)。

  7月底的(de)一个(gè)夏西安军事院校有几所,西安军事院校有几所大学天,他在英国哲(zhé)学家罗素家中逗留一(yī)夜之后,事(shì)先谁(shuí)也没(méi)有通银和知(zhī)。

  一个(gè)人(rén)悄(qiāo)悄来到(dào)康桥找他的英国朋友。

  遗憾的(de)是他的英国(guó)朋友(yǒu)一个也(yě)不在,只有他熟(shú)悉的康(kāng)桥在(zài)默默等待(dài)他,一幕幕过去的(de)生活图景,又重新在他的眼前(qián)展现,才展纸执笔,记下了(le)这次重(zhòng)返(fǎn)康桥的切身感受。

扩展资料

  这首(shǒu)《再别(bié)康桥》全诗共七节,每节四行,每行(xíng)两顿或三顿,不拘一格而又法度严谨,韵(yùn)式上严守二、四押韵,抑扬顿(dùn)挫,朗朗上口。

  这优美的节奏象(xiàng)涟漪般荡(dàng)漾(yàng)开来,既是虔诚的学子寻梦的(de)跫音,又契(qì)合著诗人感情(qíng)的潮(cháo)起潮落,有一种独特的审美快(kuài)感。

  七节(jié)诗(shī)错(cuò)落有致地(dì)排列,韵律在其中徐行缓步(bù)地铺展,颇有(yǒu)些(xiē)“长袍白面(miàn),郊寒岛(dǎo)瘦(shòu)”的诗(shī)人(rén)气度。

  锋颂盯可以说,正体现了(le)徐志摩的诗美主张。

  《再别康桥(qiáo)》这首诗充分体现了新月诗派(pài)的“三美”,即绘画美、建筑(zhù)美、音乐美。

  音乐美是(shì)徐志摩最(zuì)强(qiáng)调的,其中第一句(jù)和(hé)最后一句(jù)是反复的,加(jiā)强节奏感,且其中的(de)词(cí)是重叠(dié)的,例(lì)如“悄悄”、“轻(qīng)轻”、“沉默”,再(zài)者(zhě)每句诗换韵(yùn),因为感情是变化的(de),所(suǒ)以(yǐ)不是(shì)一韵到底(dǐ)的。

  再是音尺,“轻轻的(de)我走了”,三字尺,一字尺,二(èr)字(zì)尺,符合徐(xú)志摩活(huó)泼西安军事院校有几所,西安军事院校有几所大学好(hǎo)动的性格(gé),再是压韵。

  所谓建筑美,一、三句诗排在前(qián)面,二、四句诗(shī)低格排列,空一格错落有致,建筑(zhù)有变化。

  再(zài)者一(yī)三句短一点,二四句(jù)长一点(diǎn),显出视觉美(měi),音乐是听觉,绘(huì)画是(shì)视觉,视觉美与听觉美融通,读起来(lái)才会感觉好。

  再谈(tán)到绘画美即是词美,如“金柳”、“柔(róu)波(bō)”、“星辉(huī)”、“软泥”、“青荇”这(zhè)些形象(xiàng)具有色(sè)彩,而且有动(dòng)态感(gǎn)和柔美感。

  参(cān)考资料(liào)来源:百度百科-再别康桥

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