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  让孩子在自我(wǒ)探索主(zhǔ)动表达的过程中激发学习兴趣(qù)、培养独立思考的(de)意识和能力,同时在实践中不断提升解决问(wèn)题的能力和多元开(kāi)放的(de)创(chuàng)新能力。

  让孩子(zi)爱上思考,爱上学(xué)习,不(bù)惧未来,创造(zào)更多可能!

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  -课堂回顾:宝宝课(kè)堂表现(xiàn)随(suí)时看(kàn),老(lǎo)师好不好一目了然!

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  -教学闭环:课前动(dòng)画预习、课堂(táng)中互动(dòng)教学、下课后回顾式练习。智能阶段测评帮助(zhù)孩(hái)子(zi)查缺补漏,及时复习。

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