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说明方法(fǎ)有哪些及(jí)作用答题(tí)格式，三(sān)年(nián)级(jí)说明方法有哪些及作用(yòng)

　　1、举(jǔ)例子：

　　举出实际事例来说明事物(wù)，使所要说明的事物具体(tǐ)化，以(yǐ)便读者理解，这种说明方(fāng)法叫举例子。

　　运用举(jǔ)事(shì)例的说明方法说(shuō)明事物或事理(lǐ)，一(yī)要注意例子的(de)代(dài)表性，二要注意(yì)例子的适(shì)量性。

　　作(zuò)用(yòng)：使(shǐ)文章(zhāng)表达的意思更明确(què)，读者更能(néng)理解，具体(tǐ)地说明(míng)了说(shuō)明对(duì)象(xiàng)的特点。

　　例句：云能预示天气(qì)。

　　比(bǐ)如，在某某地区，出现(xiàn)云就代表将要下雨。

　　——《看云识天气》（根据大的范(fàn)围列(liè)举相应(yīng)的例子）

　　举了具体的例(lì)子，真实具体有力地(dì)说明(míng)了……，使文章更具(jù)有说服力(lì)。

　　2、引用：

　　为了使说(shuō)明(míng)的(de)内容更(gèng)充实(shí)具体，更具(jù)说(shuō)服力，可以引用一些文献资(zī)料、诗词、俗(sú)语、名人名言(yán)等。

　　引(yǐn)用的范围很广(guǎng)，可以是经(jīng)典著(zhù)作(zuò)，名家名(míng)言，公式(shì)定律，典故(gù)谚语等(děng)。

　　作用：使文章更具(jù)说服力。

　　体现说明文语言的准确性(xìng)。

　　如引用古(gǔ)诗：使说明文(wén)更具诗情画意；

　　引(yǐn)用故事使文(wén)章具(jù)有趣味性。

　　例(lì)句：唐(táng)朝的张嘉贞(zhēn)说(shuō)它“制造(zào)奇特(tè)，人不知(zhī)其所以为”。

　　——《中(zhōng)国石(shí)拱(gǒng)桥》（可(kě)以增加文章(zhāng)的(de)说服力）

　　用(yòng)作引用的说(shuō)明方法(fǎ)能够简洁，有力地(dì)说(shuō)明事物的……特征，既增(zēng)强(qiáng)了说服力，又增强了趣味(wèi)性。

　　3、作(zuò)比较：

　　作比较是将(jiāng)两种(zhǒng)类(lèi)别相同或不同(tóng)的事物(wù)、现象加以比较来说(shuō)明事物(wù)特(tè)征的说明方法。

　　说明某些抽象的或者(zhě)是人们比较陌生的事(shì)物(wù)，可以用具体(tǐ)的或(huò)者大家已经熟悉(xī)的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而(ér)鲜明的印象(xiàng)。

　　事物的特征也往(wǎng)往在比较(jiào)中显(xiǎn)现出来(lái)。

　　在作比较的(de)时候，可以是同(tóng)类(lèi)相比(bǐ)，也(yě)可以是异(yì)类相比(bǐ)，可以对事物进行“横比(bǐ)”，也可以(yǐ)对事物进行“纵比”。

　　作用：把……与……进行比(bǐ)较，突出强调了说明对象的特点。

　　例句：永定(dìng)河发(fā)水时(shí)，来势(shì)很(hěn)猛，以前两岸河堤常被(bèi)冲毁(huǐ)，但是这座桥却从(cóng)没出过事(shì)，足见它的坚固。

　　——《中(zhōng)国石拱桥》（突出被(bèi)说(shuō)明(míng)对(duì)象(xiàng)的特点）

　　4、列数(shù)字：

　　为了(le)使所要说明的事(shì)物具体化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解。

　　需要注意的是(shì)，引(yǐn)用(yòng)较多的数字(zì)，一(yī)定要准确无误，不准(zhǔn)确(què)的数字绝对(duì)不能用(yòng)，即使是估(gū)计(jì)的数字也要(yào)有可(kě)靠的根据，并力(lì)求近似。

　　作用：用列(liè)数字的方法(fǎ)进行说明，既能准确客(kè)观(guān)地反映事实情况，又(yòu)有较强(qiáng)的说服力。

　　更体现了说明文(wén)的准确性(xìng)，准确(què)地说明了说(shuō)明对象的特点。

　　例句：赵州桥非常雄伟，全(quán)长50.82米，两端(duān)宽9.6米，中部略窄，宽(kuān)9米。

　　和(hé)全桥只有一个(gè)大拱，长达37.4米……——《中(zhōng)国石拱桥》（体(tǐ)现准确性）

　　5、分类别(bié)：

　　说明事(shì)物的(de)特(tè)征，往往从单方(fāng)面不易说(shuō)清(qīng)楚，可以根(gēn)据形状、性(xìng)质、成因、功(gōng)用(yòng)等属性的异同(tóng)，把事(shì)物分成若干类，然(rán)后(hòu)依照类(lèi)别逐一加以说明。

　　这(zhè)种说明方法，叫分类别(bié)。

　　作(zuò)用：条理清(qīng)晰，层(céng)次清晰，一目了然。

　　清(qīng)晰地说明了说明对象(xiàng)的特点，使文章更具(jù)有说服力。

　　例句：按屏(píng)的建造材(cái)料极其装(zhuāng)饰的(de)华丽程度，分为金(jīn)屏(píng)、银(yín)屏、锦屏、画屏、石屏、木屏(píng)、竹屏等，因而在艺术上(shàng)有雅俗之别，同(tóng)时(shí)也显露(lù)了使用人不同的经济与文化水平。

　　——《说“屏”》（使读者明(míng)白屏的种(zhǒng)类）

　　6、打比方(fāng)：

　　利用(yòng)两(liǎng)种不同(tóng)事物之间的相(xiāng)似(shì)之处作比较，以(yǐ)突出事物的形(xíng)状特点，增强说(shuō)明(míng)的形象性和生动性的说明方法叫做打(dǎ)比方。

　　说明文中的打(dǎ)比方(fāng)的说(shuō)明方法，同修(xiū)辞(cí)格上的比喻还(hái)有联想是一致的。

　　不同(tóng)的是，比喻修辞有明喻(yù)、暗喻(yù)和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借(jiè)喻则不宜使用。

　　作用：把……比作……，生动形象地说明(míng)了说明对象(xiàng)的特(tè)点(diǎn)，使说明更通(tōng)俗易(yì)懂(dǒng)。

　　例句(jù)：石拱桥的桥洞成弧形，就像(xiàng)虹(hóng)。

　　——《中国石拱(gǒng)桥》（可以使(shǐ)要说明的(de)对(duì)象形象生动）

　　7、摹状貌：

　　为了使被说明(míng)对象(xiàng)更形象、具体，可以进行状(zhuàng)貌摹(mó)写。

　　作用：描(miáo)摹了(le)……的……特点(拉斯维加斯在美国的哪个地方 拉斯维加斯是沙漠城市吗line-height: 24px;'>拉斯维加斯在美国的哪个地方 拉斯维加斯是沙漠城市吗diǎn)，生动形象详细具体地说明了……，使(shǐ)被(bèi)说(shuō)明对(duì)象更准确更(gèng)详尽(jǐn)更(gèng)生动。

　　例(lì)句(jù)：这些石刻石狮子，有的母(mǔ)子相抱，有(yǒu)的(de)交(jiāo)头(tóu)接耳，有(yǒu)的像倾(qīng)听水声，有的像(xiàng)注(zhù)视(shì)行人，千态万状，惟妙惟肖(xiào)。

　　——《中国(guó)石(shí)拱桥》（使被说明更具体，更形象）

　　8、下定义：

　　用简明的语言、科学(xué)的(de)术语(yǔ)对(duì)某一(yī)概念的本质特征作(zuò)规定性的说明(míng)叫下定义。

　　下定义能准确揭示事物的本质。

　　作用(yòng)：使人们在阅读时(shí)对抽象的字(zì)词能够更加明白、理解。

　　例句：统(tǒng)筹方法，是(shì)一种安排工作进(jìn)程的数学(xué)方法。

　　——《统筹方法(fǎ)》（能(néng)准确揭示事物的(de)本质）

　　9、作诠释：

　　从一个侧(cè)面，在事物(wù)的某一个特点做些一般性(xìng)的(de)解释(shì)。

　　作用：使读者(zhě)在阅读时对抽(chōu)象的字词(cí)能够更加明(míng)白，更易理解(jiě)。

　　例句：大(dà)拱的两肩上，各有两(liǎng)个小拱。

　　这(zhè)个创造性的设(shè)计，不但(dàn)节(jié)约了石料，减轻了桥身的(de)重(zhòng)量，而且(qiě)在河水暴涨的时候，还可以增(zēng)加桥洞的过水量(liàng)，减(jiǎn)轻洪(hóng)水对桥身的冲(chōng)击。

　　同(tóng)时，拱(gǒng)上加拱，桥身也更美(měi)观。

　　——《中国石(shí)拱桥》（使读者明白这个设(shè)计的巧妙之处）

　　10、列图表：

　　为了把十分复杂的事(shì)物说(shuō)清(qīng)楚，就可以采用图表法，来弥补(bǔ)单用文(wén)字(zì)表达的缺欠，对(duì)某(mǒu)些事物(wù)解(jiě)说更直接、了当。

　　作用(yòng)：使人看了(le)一目了然。

　　条理清(qīng)晰，直(zhí)接地说(shuō)明(míng)了(le)说明(míng)对象的特(tè)点。

　　11、作假设：

　　作(zuò)假设是用假设的想法表示出将来会(huì)出现的情况(kuàng)。

　　作(zuò)用：用假设的环境来预设将(jiāng)来可能要出现的(de)状况(kuàng)。

　　例句：我们(men)只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。

　　——《只有(yǒu)一个地球》

说明方法有哪些及作用(yòng)答题格(gé)式

　　说明方法及其作(zuò)用(yòng)答(dá)题格式如下：

　　1、举(jǔ)例子(zi) ：具体(tǐ)真切地说明(míng)了(le)事物的××特(tè)点。

　　2、分类别：条(tiáo)理清楚(chǔ)地说(shuō)明(míng)了事物的××特点。

　　对事物(wù)的(de)特征（或事理）分门别(bié)类加以说明,使说明更(gèng)有条理性。

　　3、汪宽打比方：生动(dòng)形象地说(shuō)明该(gāi)事物的××特点,增强了文章的(de)趣味性(xìng)。

　　4、列数字：具(jù)体而准确地说(shuō)明该事物的(de)××特点.使说明更有(yǒu)说(shuō)服力。

　　5、作比较：突(tū)出强调(diào)了(le)被(bèi)说明对(duì)象(xiàng)的(de)××特点(diǎn)（地位、影响等）。

　　6、下定(dìng)义：用(yòng)简明(míng)科学(xué)的语言对(duì)说明的对象（或科学事理）加以揭示,从(cóng)而更科学、早陵做更(gèng)本质(zhì)、更概括(kuò)地(dì)揭示事物的特(tè)征（或事理）。

　　7、列(liè)图表：直观形象地说明了事(shì)物的××特点。

　　8、引(yǐn)用法：用引用的方法(fǎ)说(shuō)明事(shì)物的特征,增强说服力,如引用古诗(shī)文、谚语、俗话.引用说明在文章(zhāng)开头,还起(qǐ)到(dào)引(yǐn)出说明对象的作用。

　　9、摹状貌(mào)：对事物的特(tè)征（或事理）加(jiā)以形(xíng)象化的描摹,使说明更具体生动形象。

　　10、作诠(quán)释：对(duì)事物(wù)的特征（或事理(lǐ)）加(jiā)以具体的(de)解释说明,使说明更通俗易懂。

　　11、引(yǐn)用(yòng)说明：引用说(shuō)明有(yǒu)以下(xià)几种形式—陆衡—A、引用具(jù)体(tǐ)的事例；（作(zuò)用(yòng)同举例(lì)子） B、引(yǐn)用具体的数(shù)据；（作用同列数字(zì)）C、引用(yòng)名(míng)言、格(gé)言、谚语；作用是使说明(míng)更有(yǒu)说服力.D、拉斯维加斯在美国的哪个地方 拉斯维加斯是沙漠城市吗引用神话传说、新闻报道、谜(mí)语(yǔ)、轶事趣闻等.作用是增强(qiáng)说(shuō)明的趣味性.（引用(yòng)说明在文章开头,还起到引出说(shuō)明对象的作(zuò)用）。

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