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垂听与聆听,倾听的区别是什么意思，垂(chuí)听与(yǔ)聆听,倾听(tīng)的区别是什么

　　垂听与聆听，倾听的区(qū)别：一(yī)、侧重点不同(tóng)：1、“聆听”侧重于(yú)“聆”，即“听(tīng)”的意思(sī)，强(qiáng)调的(de)是用心思考仔(zǎi)细(xì)地细听。

　　如(rú)聆听先(xiān)生的教诲。

　　2、“倾听”侧重于“倾(qīn伊拉克是不是被灭国了g)”，即“身(shēn)子向前用(yòng)尽（力量）细心地听取”，含(hán)有(yǒu)尊重的意(yì)思，如倾听民意(yì)。

　　二、使用对象不同：1、“聆(líng)听”一(yī)般多用(yòng)于教诲、报告、演讲、讲学(xué)、朗(lǎng)诵、故事等有关人的活动，也(yě)可(kě)用于具体(tǐ)的(de)事物，如风声、雨声(shēng)、歌声等。

　　2、“倾听”一般多用于上对下的“听”，如(rú)“民(mín)情(qíng)”、“意见”、“心声”、“呼声”等。

　　三、情(qíng)感色彩不同：1、“倾听”表示中性的感情色彩，就是凭(píng)借听觉(jué)器官(guān)接(jiē)受言语信(xìn)息(xī)，进而通(tōng)过(guò)思(sī)维活(huó)动达到认(rèn)知、理解(jiě)的(de)全(quán)过程(chéng)。

　　一般指上级对(duì)下级，如“民(mín)情”、“意见”、“心声”、“呼声”等，因此一般表示上级听取(qǔ)下级的意见、报伊拉克是不是被灭国了告等(děng)。

　　2、“聆听”带有尊敬的(de)色彩，一般多用于(yú)教诲、报告、演讲、讲学(xué)、朗(lǎng)诵、故(gù)事等有关(guān)人的(de)活动，也(yě)可用于(yú)具(jù)体(tǐ)的事物(wù)，如风(fēng)声、雨声、歌声等(děng)。

聆听和倾(qīng)听有什(shén)么区(qū)别(bié)？

　　区别如(rú)下：

　　1、聆听：

　　汉扬(yáng)雄《法言．五百》:"聆听(tīng)前世，清视(shì)在下，鉴莫(mò)近于(yú)斯矣。

　　"

　　后多用于书面语，常(cháng)指仔细注意地听。

　　2、倾听(tīng)：

　　转过耳朵恭恭(gōng)敬敬听别人讲(jiǎng)话。

　　或者是认真听猛渗别人(rén)的话。

　　聆(líng)听更像(xiàng)是上级对下级的训话，而倾听是(shì)一种与人的尊重。

扩展资(zī)料(liào)

　　一，倾听要(yào)点：

　　克服自我禅岩中心：不(bù)要总是谈(tán)论(lùn)自己

　　克服自以为(wèi)是：不要总想占(zhàn)主导地位

　　尊重(zhòng)对方：不要打断对话，要让(ràng)对方把(bǎ)话说完。

　　不(bù)能去深究那些不重(zhòng)要或(huò)不相关(guān)的细(xì)节(jié)而(ér)打(dǎ)断话。

　　不要(yào)激动(dòng)：不要匆忙下结论，不要急于评价对方的观点(diǎn)，不要急(jí)切地表达建议，不要因为与(yǔ)对方不同的见(jiàn)解而产(chǎn)生激枝袭脊烈的争执。

　　要仔细地听对方说些什么，不要把精力放在(zài)思考怎样反(fǎn)驳(bó)对(duì)方？

参考(kǎo)资料百度(dù)百科-倾(qīng)听

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