开学报(bào)道(dào)还是(shì)报到，开学报道(dào)和开(kāi)学(xué)报到的区别是开学是用“报到”的。

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开学报道还是(shì)报到，开(kāi)学报道和开(kāi)学报(bào)到(dào)的区别

　　因(yīn)为“报道”是(shì)利用某种工具对某(mǒu)事或物进行解释说明，使人们清晰了解。

　　“报(bào)到”通常指的是(shì)参加会议(yì吹埙为什么不吉利 吹埙是有氧运动吗)的人到达会(huì)场办理的手续，或者告知自己到了，因此开学用“报到(dào)”比较合适。

　　报(bào)道和报到(dào)的区别有：意思不同、使用(yòng)场合不同、两者词性(xìng)不同、近义词不同。

　　一、意思不同。

　　1、报道：用书面或广(guǎng)播(bō)、电视形(xíng)式发表的新(xīn)闻稿。

　　例(lì)句：新闻报道必须真实，不许(xǔ)有(yǒu)半点虚假。

　　2、报到：向组织报告自(zì)己已(yǐ)经来到。

　　例句(jù)：新(xīn)生报到意(yì)思说准备在这(zhè)个学校上学的学(xué)生来报(bào)到了。

　　二、使用场合不同。

　　1、报道(dào)：报道是向人群、向社会通报情况，其内容广(guǎng)泛受体较(jiào)众，影响较(jiào)大，知(zhī)晓(xiǎo)率(lǜ)较高。

　　例句(jù)：报刊上常有不明飞行物的(de)报道，我对这(zhè)件事半信半(bàn)疑。

　　2、报到：报到是向某(mǒu)个人或(huò)某(mǒu)个(gè)单位报(bào)告你(nǐ)已到(dào)达指定现(xiàn)场，内(nèi)容是单一的，相对来说，其范围和影响都比较小。

　　例句：我当初(chū)来此报到时(shí)，人地(dì)生疏，形单影(yǐng)只，生(shēng)活(huó)颇感寂寞。

　　三、两者词性不同。

　　1、报道：有多种词(cí)性，可以作为动词、名词，适(shì)用于不同的语境。

　　例(lì)句：对社会上的丑恶现象，新闻(wén)报道给(gěi)予了有力的鞭挞。

　　2、报到：只作为动词，语(yǔ)境(jìng)单一。

　　例句(jù)：我来报到了，贝格欠起身(shēn)子(zi)，惟(wéi)妙惟肖地行举手礼；

　　难(nán)以表现出更加(jiā)恭敬和得意的样子了(le)。

　　四、近义(yì)词不同。

　　1、报道(dào)：报道的近义词可(kě)以同报导，均是(shì)指对(duì)新(xīn)闻等的报告传(chuán)播。

　　例句：看了一篇新闻报道后，脑(nǎo)子里(lǐ)第一(yī)反应就是我要听(tīng)到你的(de)声音，让我(wǒ)知道现在(zài)的你安然(rán)无(wú)恙。

　　2、报到：而报到(dào)没有近义词。

　　例句(jù)：到(dào)展览会(huì)参观的人都必须先(xiān)到总服务台报到。

开学是报道还是报(bào)到 二者的区别

　　 开学报到(dào)。

　　报道和报到两者意思不同、词性不同(tóng)、近义词不同、所用对象不同。

是报(bào)道还是(shì)报到的不同

　　 1、两者意思(sī)不同

　　 报道：利用(yòng)某种工具对某事或物进行解释说明，使(shǐ)人们清楚了(le)解。

　　报到(dào)：通常指的是参加会议的人到(dào)达(dá)会场办理的手(shǒu)续,或者告(gào)知(zhī)自(zì)己到了。

　　 2、两(liǎng)者词性不(bù)同(tóng)

　　 报道有多种词(cí)性(xìng)，可以作为动词、名词，适用于不同的语境。

　　而报到只作为动词(cí)，语境单一。

　　 3、两者近(jìn)义词不同(tóng)

　　 报道的近义(yì)词可(kě)以同报导，均是指(zhǐ)对新闻等的报(bào)告传播。

　　而报到没有近(jìn)义词。

学生报(bào)到(dào)是什么(me)意思

　　 “吹埙为什么不吉利 吹埙是有氧运动吗学生报(bào)到”的意(yì)陆(lù)喊缺思是学生去新学校办(bàn)的手续，告知自己到了。

　　 报到(dào)，读音bào dào，汉(hàn)语(yǔ)成(chéng)语，向组(zǔ)织(zhī)报告自己已经来到：新生今天开始(shǐ)。

　　出自(zì)宋 文莹 《玉(yù)壶清话》。

　　卷(juǎn)六：“旧(jiù)制(zhì)，宰(zǎi)相报到，未刻方出中书，会早辩岁(suì)大热，特渗(shèn)虚许公(赵普)纔午归第，遂为永制(zhì)。

　　”

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