上海(hǎi)四(sì)大八校是指什么高中，上海市重点高中(zhōng)排名(míng)一览表是(shì)上海四大是指(zhǐ)：上海市民办(bàn)华育(yù)中学、上(shàng)海民办兰生复旦(dàn)中学、上海(hǎi)外(wài)国语大学(xué)附(fù)属外(wài)国语学校(xiào)、上海市(shì)市北初级中学等四校的。

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上海(hǎi)四大八校(xiào)是指什么(me)高(gāo)中，上海市重点高中(zhōng)排(pái)名一(yī)览表

　　上海四大(dà)是指：上海市(shì)民办(bàn)华育中(zhōng)学、上海民办兰生复旦(dàn)中学(xué)、上海外国语大学附属外(wài)国语(yǔ)学校、上海市市北初(chū)级中学等四(sì)校。

　　八(bā)校是指：上宝中学、张江集团学校、进华中学、存志中学(xué)、新华初级中学(xué)、上海(一里地等于多少米 一里地等于多少公里hǎi)市世界外(wài)国语中学、华二初(chū)级中学、立达中学等八校。

　　扩展资料华(huá)育(yù)中学的前身是(shì)上海中学初中部，90年代上海的'初中高中分离以后(hòu)，上海中学与华泾实业联合在1999年建立了华育中学，华育的(de)师资力量、管(guǎn)理方式、教学(xué)方式，都来自于上(shàng)海(hǎi)中学。

上海高(gāo)中四大名校八(bā)大(dà)金(jīn)刚是什么

　　 上(shàng)海(hǎi)四大名校是指(zhǐ)上(shàng)海(hǎi)中学、华(huá)师大(dà)二附中(zhōng)、复旦附中(zhōng)、交(jiāo)大附中。

　　 这(zhè)四所学校是上海(hǎi)高(gāo)中里(lǐ)顶(dǐng)尖(jiān)教(jiào)育资源的代表。

　　 八大(dà)金刚(gāng)指的是南(nán)洋模范中学(xué)（徐(xú)汇）、建平中学(xué)（浦李顷凳(dèng)东）、七宝中(zhōng)学(xué)（闵行）、控(kòng)江中(zhōng)学（杨浦）、延(yán)安中学(xué)（长宁(níng)）、复兴(xīng)中学（虹口）、大同中学（黄(huáng)浦）、格致(zhì)中学（黄浦）。

　　 当然这只是坊间的一种说(shuō)法而(ér)已，各区县依然还拥有一(yī)些非常出名的高中，比如浦东的进(jìn)才中学，静(jìng)安的市(shì)西中学、徐(xú)汇的位(wèi)育中学、宝山的行知(zhī)中学等。

　　 还有“一个神仙”为上外附中（虹口区）,因上外(wài)附中几乎不对外乎大区招生，在(zài)上(shàng)海中考中，我(wǒ)们(men)一般都不会讨论(lùn)这所学校(xiào)，故被(一里地等于多少米 一里地等于多少公里bèi)应成为"神仙"。

　　 扩(kuò)展资料：

　　 上海市实验性示范性高中是根(gēn)据《国务院关于基(jī)础(chǔ)教育改(gǎi)革与发(fā)展决定》中各地建设(shè)一批实施(shī)素(sù)质教育(yù)的示范性(xìng)普通高(gāo)中以及全国(guó)高(gāo)中教(jiào)育工(gōng)作会议的(de)精神(shén)，上海(hǎi)市于(yú)1999年(nián)4月正式(shì)启动建设(shè)的。

　　 上海(hǎi)市实验性示范性高中第一批有上(shàng)海中学、复旦大(dà)学(xué)附(fù)属中(zhōng)学、上海交通大学附属中(zhōng)学、华东师范大(dà)学第(dì)二附属中学、上海(hǎi)师(shī)范大(dà)学(xué)附(fù)属中学、大同中学、格致中学、上海外国(guó)语大学附属大(dà)境(jìng)中学、向明中(zhōng)学、南洋模(mó)范中(zhōng)学、位育中学、延安中学、上海市第三女子(zi)中(zhōng)学、育才中学、市西中学、曹杨二中、晋元高级中学、市北中学(xué)、新中中学、复兴高级(jí)中(zhōng)学(xué)、华东(dōng)师(shī)范大学(xué)第一(yī)附属中学、控江中学(xué)、杨浦(pǔ)高级中学(xué)、七宝中(zhōng)学、行知中学、嘉(jiā)定一(yī)中、建平中学、进才(cái)中(zhōng)学、松(sōng)江二(èr)中 

　　 上(shàng)海市于1999年4月正式启动上(shàng)海市实验性示范(fàn)性高中建设。

　　 2004年，本哪旅市实验性示(shì)范(fàn)性高中建设取得新进展(zhǎn)。

　　 实(shí)验性示范(fàn)性高中建设是(shì)上海市(shì)基础教(jiào)育现代化的重(zhòng)要组成部分。

　　 建设(shè)实验(yàn)性示(shì)范(fàn)性(xìng)高中，目的是在于通过促进学校形成依法治(zhì)校、自我约(yuē)束、自主发展的内驱机制(zhì)，推动学校不(bù)断追求(qiú)新的发展，形成一支学校(xiào)教育改革的(de)先锋队，一支攻(gōng)克素质教(jiào)育难题的(de)攻坚队，对(duì)整个高(gāo)中教育和基础教育起示范、辐射和引(yǐn)领作用，从而带动基(jī)础教(jiào)育(yù)的(de)整(zhěng)体发(fā)展与提高，促进本市率先(xiān)基(jī)本实现教育现代化。

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