初一有几门(mén)课(kè)程 都学什么科目，初二有几门课程是初(chū)一有七门课程，初(chū)一(yī)的主要课程有语文(wén)、数学、英语、政治、历(lì)史、地理、生物，初(chū)中阶段还设置分科与综合相(xiāng)结合的课程以及综(zōng)合实践活动的。

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初一有几门课程 都学(xué)什么科目，初(chū)二有几门(mén)课程

　　初一的(de)主(zhǔ)要(yào)课程(chéng)有：语(yǔ)文、数学、英(yīng)语、政治、历史(shǐ)、地理、生物(wù);还有美术、音乐、体育、劳技、信(xìn)息技(jì)术(shù)等课程(chéng)为副(fù)课。

　　初中阶段设置分科与(yǔ)综一亿等于10的几次方万，一亿等于10的几次方元(zōng)合相(xiāng)结(jié)合的课程，主要包括(kuò)思想品德、语文、数学、外(wài)语、科学(或物理、化学、生物)、历史(shǐ)与社(shè)会(或历史、地理)、体育与健康、艺术(或音乐、美术)以及综合实践活动(dòng)。

　　1.认真解题

　　课堂(táng)练习是最及(jí)时最直接的反馈(kuì)，一定不能错过的(de)，不要急于完成作业，要先看看你的笔记(jì)本，回顾(gù)学习内容、加深理解、强化记忆(yì)很重要(yào)。

　　2.及时纠错(cuò)

　　课堂练习、作业、检测(cè)，反馈后要及(jí)时查阅，分析(xī)错题的原因，切忌不(bù)要(yào)动不动就以(yǐ)粗心放过(guò)自己(jǐ)，形成习(xí)惯(guàn)可就麻烦了，要及时向同学和老师请教，不(bù)能将(jiāng)问题处(chù)于悬而未(wèi)解的状态，养成今日(rì)事(shì)今(jīn)日毕的好(hǎo)习惯(guàn)。

　　3.养成认真踏实的学(xué)习习惯

　　每堂(táng)课都保持认真学习的(de)态(tài)度(dù)，遇到自己没办法理(lǐ)解(jiě)的，可以在(zài)课堂上及时举(jǔ)手提问;也可以把该(gāi)知(zhī)识点记下来，及(jí)时钻研，若(ruò)还(hái)是(shì)不懂(dǒng)再请教同学或者老师，避免(miǎn)似懂非(fēi)懂的(de)情况。

　　4.独立思考

　　遇到不会的题目首(shǒu)先要学会独(dú)立思考(kǎo)，不要一(yī)来就(jiù)向老师同学(xué)请教，这样会容易产生依(yī)赖性。

　　自己独(dú)立思考得(dé)出答一亿等于10的几次方万，一亿等于10的几次方元案或许能让自己产生成就感，但如(rú)果解不出来也(yě)没关系(xì)，请教别人的时候要学(xué)习(xí)别人(rén)是怎样思考这种(zhǒng)问题的，需要的不(bù)仅仅是答案(àn)，最重要是解(jiě)答的过程(chéng)，之后(hòu)找一道(dào)类似的题(tí)目练习，巩固所学的知识(shí)和技(jì)巧。

初一初二初三课程有哪(nǎ)些科目

　　初一主要学习的科目有：语文、数(shù)学、英语、政治、地(dì)理、生物、历史(shǐ)、体育、音乐、美术、计算机。

　　初二主要(yào)学习的科目有和型：语(yǔ)文、数(shù)学(xué)、英语、政(zhèng)治、地理、生物、历史、体育(yù)、音乐(lè)、美术、计算机、物理。

　　初三主要学(xué)习的科目有：语文、数(shù)学、英语、政治、地理、生(shēng)物、历(lì)史、体育、计算机、物理、化(huà)学。

　　1、语文是语言(yán)和文化的综(zōng)合科，它是听、说、读、写(xiě)、译、编(biān)等语言文字能力和文化知识的(de)统称(chēng)。

　　2、数学(xué)是研究数量(liàng)、结构、变化、空间以及(jí)信(xìn)息等概念的一门学科，从某种角度看(kàn)属于形式科学的一种。

　　3、英语是(shì)印欧语系(xì)-日耳曼语(yǔ)族下(xià)的语言，由26个字母组成(chéng)，是(shì)欧盟以及许多国际组织以(yǐ)及(jí)英(yīng)联(lián)邦国家(jiā)的官方语言。

　　4、政治(zhì)是社会或社会群体用一定(dìng)政治(zhì)观(guān)点、道德规(guī)范(fàn)，对其成员(yuán)施加(jiā)有(yǒu)目的、有计划、有组(zǔ)织的影响，使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社(shè)会实践活动。

　　5、地理是研(yán)究地球表面的地理环境中各(gè)种自然现象和人文现象，以及(jí)它们之(zhī)间相互(hù)关(guān)系(xì)的(de)学科。

　　6、生物(wù)学(xué)是(shì)研究生物(包括植物、动(dòng)物和(hé)微(wēi)生物)的结构(gòu)、功(gōng)能(néng)、发生和发展规律的科学，是自然科学的一个部分。

　　7、历史主要(yào)是通过向学生们(men)讲(jiǎng)述历史事件、历(lì)史人物、著名(míng)的战役、盛(shèng)世与治世、条款与协定、历史上的(de)国家兴衰等等培养学生用历史的眼光友棚坦看问题的方法与能力。

　　8、体(tǐ)育课是体育教学(xué)的基本组织形(xíng)式，主要使学生掌握体育(yù)与保健(jiàn)基(jī)础知识，基本(běn)技术(shù)、技能(néng)，实现学生思想好桐品德教育，提高(gāo)运动技术(shù)水平。

　　9、音(yīn)乐是研究音乐的所有理(lǐ)论(lùn)学科(kē)的总称。

　　10、美术(shù)主要研究美术(shù)学、艺术学(xué)、美术(shù)史论等方面的基本知识和技(jì)能(néng)。

　　11、计算机是一门包含(hán)各种各样(yàng)与计算和信息处理相关主题的系(xì)统学科。

　　12、物(wù)理学是研究物质最一般的运动规律和(hé)物质基(jī)本结构的学科。

　　13、化学是(shì)一门以实(shí)验为基础的自然科学(xué)。

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