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  高考(kǎo)结束的考生们通常都想要好好(hǎo)的放松一(yī)下,这是(shì)无可厚非的,但考(kǎo)生们在(zài)面对(duì)志愿填报的时候千万不(bù)要盲目选(xuǎn)择。

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一、2020年(nián)四(sì)川高考网上志愿(yuàn)填报入口

  考生请注(zhù)意,2020年四川(chuān)高考志愿填(tián)报(bào)网站,唯(wéi)一的入口(kǒu)就是(shì)四川省(shěng)教育考(kǎo)试院官方(fāng)网站,考试可以登录该系统填报志愿。

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二、四川高考(kǎo)志(zhì)愿填(tián)报注意事(shì)项和指南

  高考(kǎo)志愿填(tián)报的注意(yì)事项有哪些(xiē)

  1、对(duì)于高考志愿(yuàn)填报,可(kě)以填(tián)报四个(gè)学(xué)校,每(měi)个学校可以(yǐ)填报六个专(zhuān)业。

  考生需要注(zhù)意(yì)的是,在填写(xiě)志(zhì)愿的时候,代(dài)码(mǎ)一定要填报准确。

  在填(tián)报志愿的时候,考生在填第一个学(xué)校的(de)时(shí)候,可以(yǐ)填(tián)的稍微(wēi)高一(yī)点,第二(èr)个和第三个志(zhì)愿可以填和你高(gāo)考成绩(jì)排(pái)名差不多的,最后第四个可以填的稍低一(yī)些。

  这样拉开梯度来填(tián)报高考志愿,比较有保(bǎo)障。

  2、高(gāo)考文(wén)理(lǐ)类考(kǎo)生填报高考(kǎo)志愿采用的(de)是平(píng)行(xíng)志愿(yuàn)和整体志愿两种,一般都(dōu)包含A、B、C三(sān)所或(huò)ABCDE五所院校,每所院校志(zhì)愿中都包含六个专(zhuān)业(yè)志愿和一个(gè)专(zhuān)业服从调剂志愿。

  而体育类(lèi)考生在填报志愿(yuàn)的时候可以填报五(wǔ)所院校,但是每(měi)所院校志(zhì)愿中包含四(sì)个专(zhuān)业志愿(yuàn)和一个专(zhuān)业服从志愿(yuàn)。

  3、考生在填(tián)报平行志愿时要注意,平行(xíng)志愿是(shì)有录取顺序的,并不是(shì)成绩达到各高校(xiào)的录(lù)取条(tiáo)件后(hòu),就(jiù)可以被几所院校同时录取的。

  事实上,考生的档案在投到某一所高(gāo)校后,就不会再到其他的学(xué)校,所以对于考生(shēng)来(lái)说,投档录取的机会(huì)仍然(rán)只有一次(cì)。

  高考志愿填报技巧有哪些

  了解(jiě)本科(kē)专业目录(lù)非常重要

  12个(gè)学科门类,92个专业类(lèi),506个专业。

  (普通高等学校(xiào)本科专业目(mù)录(2012年))

  十二(èr)个学科(kē)门类往(wǎng)下有很多(duō)细分,在(zài)我们(men)本(běn)科专业(yè)里(lǐ)就(jiù)是叫专业(yè)类。

  国家教委的专业目录里92个(gè)专业(yè)类(lèi),92个专业类下面再细分就(jiù)是506个专业。

  不(bù)同的学校开设的不一样,招生也(yě)不(bù)一样。

  506个(gè)专业中比较大(dà)众化的应该是将近(jìn)200个专业。

  特别要提醒大家注意工(gōng)学

  在92个专(zhuān)业类里头工学占了(le)31个,占到(dào)三(sān)分(fēn)之一左(zuǒ)右,在专业数506个(gè)里(lǐ),工学占(zhàn)了169个,又是三分之一左右。

  教育部一个统计,就(jiù)全国的大学(xué)生(shēng)在校生(shēng)人(rén)数里学工科的(de)也占了三分之(zhī)一左右(yòu)。

  所以其实在高(gāo)考志愿填(tián)报(bào)的过程(chéng)中,我们(men)很多家长可能系数比较多的,或者说您面临(lín)的大学专业选择里(lǐ)比较多的还是工(gōng)学(xué)。

  比较好就业也(yě)恰好(hǎo)是工学(xué),因为社会需(xū)求(qiú)量非常大。

三、四川高考志愿填报相关(guān)文(wén)章分享

四川高考志愿填报(bào)系统入口网址 附填(tián)报网站系统教程(chéng)

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   二、四川高考志愿(yuàn)填报教程和指南

   考(kǎo)生高考时,感觉一般会比模拟(nǐ)考试时的状态要好,因此在估(gū)分时可适当地加(jiā)分,但不能过多地加分或(huò)减分(fēn),因(yīn)为(wèi)感觉毕竟是感觉。

  同时,在估分时还要注意一些学科的估分(fēn)要点:

  

   1.语文。

  各门学科(kē)中(zhōng)最难估分的要数语文。

  虽然客(kè)观题部分比较容易(yì)估分,但其后的几(jǐ)类题由于(yú)弹性比较大,考生就应该特别(bié)注意。

  例如现(xiàn)代文阅读(dú)部分,如果与(yǔ)标(biāo)准答案(àn)不(bù)一致,则(zé)要看与标准答案是相近(jìn)还是相(xiāng)悖,如(rú)果相近,还要严(yán)格比较两者,看角度(dù)是(shì)否一致。

  作(zuò)文(wén)评(píng)分是按基础等级与(yǔ)发展等级两个分数进(jìn)行评判的,一(yī)个基础等级50分,发展(zhǎn)等级是10分(fēn),在发(fā)展等级里有一项突出(chū)的(de),都可以(yǐ)加1—10分。

  基础等级的估分要从(cóng)主题(tí)、结构(gòu)到语言逐项衡量。

  在第二部(bù)分评分中,如(rú)果(guǒ)作(zuò)文(wén)跑题,不(bù)可能(néng)拿到(dào)发展等级的分。

  但是现(xiàn)在高考的作文在写作表达方式(shì)上,文体限制不大,可(kě)以写记叙(xù)经历,编些故事,也可以发表议论,展开(kāi)联(lián)想,这样(yàng)的要求再跑题恐怕是很难(nán)了(le)。

  所以(yǐ)在估(gū)分的时候不要(yào)过分悲观。

  

   2.数学、物理。

  数学一(yī)般(bān)就(jiù)是按步(bù)骤给分,没(méi)有(yǒu)太多的灵活(huó)性。

  在估数(shù)学分时,重点在大题(tí)的估分上,要按步骤(zhòu)算分,解(jiě)题的方法可能(néng)不一样(yàng),但(dàn)是在步骤(zhòu)上(shàng)相当的位置(zhì)会给同(tóng)样的分。

  

   物理的步骤分也是很(h堪用是什么意思拼音,堪是什么意思解释ěn)重要的,但(dàn)是不一定(dìng)是非得要和标准答(dá)案相同。

  只(zhǐ)要叙(xù)述得很清楚,逻辑关(guān)系上比较明朗的(de)话,同样会给分。

  因此,物理(lǐ)答题的步骤、程(chéng)序往往比答案还要重要。

  一般情况下:考生(shēng)估分(fēn)可能会偏高(gāo),因为考生只会对答(dá)案,认(rèn)为答案对(duì)了就会得(dé)分。

  而(ér)物理阅卷更注重答案是(shì)怎样来的,根据是(shì)什么(me)。

  有些考(kǎo)生答案也许错了,可他得的分也许(xǔ)比答案对的考生高,原因之一就是解答过程的完整性。

  

   3.政治。

  对于政(zhèng)治题的估(gū)分,不是答得内容越(yuè)多越给(gěi)分(fēn),而是(shì)要看是否将观(guān)点答(dá)出来了(le),才能给分。

  因此,政(zhèng)治估分应把“踩(cǎi)点(diǎn)”和“踩意”相结合,也就(jiù)是说不一(yī)定(dìng)完全“死抠”标准(zhǔn)答案,只要表达的意思比较接(jiē)近标准(zhǔn)答案,表(biǎo)述清楚、明确就(jiù)可以适当给(gěi)自己加(jiā)分。

  但这种“踩意”也不(bù)是无边无(wú)沿,还要以(yǐ)标(biāo)准答案(àn)为纲(gāng),要把握好这个(gè)度(dù)。

  

   4.历史(shǐ)。

  历史估(gū)分容易偏高。

  考生在估分时(shí)应注意以下(xià)几点:①在(zài)1分的(de)分(fēn)点下(xià)常包(bāo)括若(ruò)干句话,一(yī)般(bān)情况下,只要(yào)答上了一(yī)个神(shén)猜方面(miàn)的一(yī)句话,就能加上这1分了。

  ②答题里堪用是什么意思拼音,堪是什么意思解释(lǐ)面如(rú)果出(chū)现判断(duàn)错误,后面的即使答对了,也不要给自(zì)己加分。

  因(yīn)为判断错(cuò)了,阅卷者就不(bù)再(zài)往下看了(le)。

  ③估分要注(zhù)意(yì)抓关键词,虽(suī)然你的答案所(suǒ)有的话和标准答案都比较(jiào)相像,但最关键(jiàn)的那个词没有,也(yě)不要加分,因为阅(yuè)卷时就是(shì)找那个关键(jiàn)词。

  

   5.英语。

  英语最(zuì)好按照自己(jǐ)平时的(de)情况估分,因(yīn)为英语(yǔ)考题客(kè)观题(tí)比重大,估分(fēn)相对容易(yì),比较难估的只(zhǐ)是作文。

  在(zài)对作文进行估分时(shí),最好(hǎo)按照自己平时(shí)的情(qíng)况估分(fēn)。

  

   学(xué)生第一遍估分(fēn)可(kě)以把自己(jǐ)认为“可(kě)得可(kě)不(bù)得(dé)”的分数(shù)全部(bù)算(suàn)在得分之列(liè);第二遍再按(àn)此方(fāng)法细(xì)估一遍,找一个平均值;第三遍是把(bǎ)这部分分数全(quán)部排除(chú)在(zài)外;第四遍按此方(fāng)法细估;第(dì)五遍是用最高得分键锋加上(shàng)最(zuì)低得分,然后得(dé)平均分;第六遍是用细估的最高(gāo)分加上(shàng)最低分得平均分,最后再平均。

  一般情况下,学(xué)生估分高低与(yǔ)学生本人的性格有很大的(de)关系,因(yīn)此家长、老(lǎo)师也应结合学生具体情况因人而异。

  

   高考(kǎo)估(gū)分(fēn)时应充分考虑(lǜ)以下三种情(qíng)况:

  

   第一种情况,估分之前要吃游(yóu)亮型透标(biāo)准答案,然后回忆(yì)自己答题的情况如何。

  题目不(bù)仅要答对,还要看答得是否完整(zhěng)。

  因为少一(yī)个步骤或(huò)少一个论点,都会被扣分;第二种(zhǒng)情(qíng)况,对于结果错了的答题不能全盘否(fǒu)定(dìng),有些时候中间的(de)某些步(bù)骤是(shì)对的,也可能会得分。

  但是,这种情况下,分数要往低处估。

  如果解答(dá)的方(fāng)法和标准(zhǔn)答案不一致,最好请老师来把(bǎ)关(guān)。

  第三种情况,考生要检验自己是否运用(yòng)了一(yī)些未经推导的公(gōng)式。

  也就是说(shuō),只有课本(běn)上黑体字(zì)的(de)公式(shì)和(hé)定理才能(néng)直(zhí)接引(yǐn)用,否(fǒu)则也会被扣分。

  另外(wài),那(nà)些平时(shí)粗心大意的考生还要(yào)注意,考试时不要有漏写、漏答的情况出(chū)现,譬(pì)如(rú),在(zài)做应用(yòng)题时,为了节约时间,经常不写“答”字。

  如果在高(gāo)考中出(chū)现这种情况(kuàng),当然(rán)会被扣(kòu)分。

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