张雪峰(fēng)是(shì)著(zhù)名的考研导师，从网络走红后，他开(kāi)始将自(zì)己的业务范围进一步扩大(dà)，进军高考志(zhì)愿的填(tián)报领域。

张雪(xuě)峰从北京迁到了(le)苏州，成立了专门的公司(sī)，公司目标是为(wèi)广(guǎng)大考生(shēng)指明未来方向。

在互联网的浪潮下，张(zhāng)雪峰有先发(fā)优势，毕(bì)竟(jìng)他(tā)在各(gè)大互联网平台风起云涌之前，已经在网络(luò)成(chéng)名。

张雪(xuě)峰(fēng)借用已(yǐ)经成(chéng)名的(de)优势以及出众的(de)口(kǒu)才，迅(xùn)速在各大平台积累(lèi)了上千(qiān)万粉丝。

他时(shí)常(cháng)在网络上评论高等院校，发表大学专业的报考建议(yì)，多(duō)次引(yǐn)起争议。这次，他真的(de)闯祸了，所(suǒ)说的言论被(bèi)“群殴”。

张雪峰在视频当中直截了当(dāng)的称，如果我是孩子的家长，孩子(zi)非要(yào)报考新闻学，我(wǒ)一定把他打晕。

张(zhāng)雪峰进一步表示，闭着眼睛报(bào)一个专业都比新闻好(hǎo)。

张雪峰为何得此(cǐ)结论呢？他也(yě)并非是一(yī)时兴起，胡言(yán)乱语。

张雪峰称，现在人人是自(zì)媒体，学新闻(wén)传播(bō)的人中(zhōng)，八成(chéng)没(méi)有从事本专业。

张(zhāng)学峰此番(fān)言论后，引起传(chuán)媒(méi)大(dà)学(xué)教授的炮轰。

重庆大学(xué)的一位(wèi)传(chuán)播学(xué)的教授(shòu)发文(wén)批评(píng)张雪峰(fēng)的(de)言论，认为张雪峰是在忽(hū)悠孩(hái)子报志愿。他称(chēng)张雪峰本人就是(shì)在享受着(zhe)传播(bō)的红利，吃(chī)着传播的饭(fàn)，砸(zá)着传播的锅(guō)。

在(zài)张雪峰言论引发网络讨论后，权威部(bù)门教育部重磅发声，教育(yù)部表示，严肃查处收取志愿填报高(gāo)价咨询(xún)费问题(tí)。

张雪峰涉及高考(kǎo)志(zhì)愿填报领域。他的咨询填报(bào)费用有的上万(wàn)元，有的(de)高达(dá)几万元。教育部(bù)的(de)发声，无疑让张雪(xuě)峰的业务雪上加霜(shuāng)。

查询张(zhāng)雪峰老师的高考(kǎo)志愿填报的专栏内容，目前已(yǐ)经下(xià)架。

中国教育报对张雪峰(fēng)几乎是点名批评。中国教育报在2023年6月22日(rì)出版的评论(lùn)文章，炮轰张雪峰(fēng)的网红言论。批几近是什么意思，几近什么意思拼音评张雪峰只顾就业，而忽视了学生的个人兴(xīng)趣，具有误(wù)导性。

各(gè)方(fāng)对张雪峰(fēng)此(cǐ)起(qǐ)彼伏(fú)的批评后，他也害怕了。张雪峰(fēng)发文表示，突然有种感觉(jué)，我离(lí)被人搞(gǎo)不(bù)远了。

张(zhāng)雪峰(fēng)老师是聪明人，在风口浪尖(jiān)之(zhī)下，他(tā)明显收敛了个人高调(diào)的姿态。有些话他只有(yǒu)以“我有一(yī)个朋友”的口(kǒu)吻向大家传递，不再敢直接“口出狂言”。

社会正在(zài)教(jiào)给张雪(xuě)峰更(gèng)多(duō)的知识和内容。

未来(lái)，张(zhāng)雪峰(fēng)老师会不会面(miàn)临业务(wù)匮乏问(wèn)题(tí)，公司经营能不能(néng)持(chí)续，都将是未知(zhī)数。

从理论层面上看，张雪(xuě)峰老师的言论确实(shí)存在一(yī)定的(de)偏见(jiàn)。从教育上看(kàn)，我们要从学生的(de)兴(xīng)趣(qù)出发(fā)，引导(dǎo)学生(shēng)追求心中理想，实(shí)现个人抱(bào)负。

现实是(shì)残(cán)酷的。学生在(zài)大学学完专业知识后，面临的(de)最主要的问(wèn)题还是生存问题。张(zhāng)雪(xuě)峰老师只是从(cóng)生存角度给学生更多的(de)参考和(hé)意见，他的言论(lùn)可(kě)能存在争议，但(dàn)确实给(gěi)更(gèng)多的(de)家长和学生打开了思路，这不就是我(wǒ)们所(suǒ)倡导的(de)百家争鸣(míng)、百花齐放吗？

很多人站在一定(dìng)高度上会(huì)说(shuō)，要(yào)让学生按(àn)照自我的兴趣(qù)发展未来。如(rú)果一个老师仅仅(jǐn)以这样(yàng)一句话(huà)去告诉学(xué)生(shēng)，而(ér)不结合(hé)学生的(de)自身实际(jì)情况(ku几近是什么意思，几近什么意思拼音àng)出(chū)发，那(nà)这种言论毫(háo)不负(fù)责。

作为一个学生(shēng)，他的认知很大程度(dù)上(shàng)停留在(zài)书本知识(shí)，他(tā)的思想层级和社会实际情(qíng)况存在脱(tuō)节(jié)现象。

学生所认为的(de)兴趣，并不一(yī)定是(shì)他(tā)真正的兴趣。

作为老(lǎo)师，应该帮(bāng)学(xué)生发掘(jué)所追求的真(zhēn)正(zhèng)兴趣(qù)，或者是(shì)对(duì)他未(wèi)来(lái)真正有(yǒu)益的(de)事(shì)情，以防(fáng)他(tā)后悔。

什么叫兴趣？真(zhēn)正的(de)兴趣(qù)是你做了(le)这件事，发(fā)现了这件事存(cún)在困(kùn)难(nán)，但你内心仍然(rán)要去完成(chéng)，要去做，这才是(shì)真正(zhèng)的兴趣(qù)。而(ér)不是从(cóng)来(lái)没有干过一件事(shì)，但就是(shì)喜欢(huān)，内心想做，但当真正做这件(jiàn)事的时候(hòu)发现(xiàn)，不适合(hé)，不想做。

这(zhè)不是兴趣，是在臆想(xiǎng)。

高考志愿的填报(bào)指导，真正对学生有意义的是：让(ràng)学生区分自己所喜欢(huān)的东西(xī)是来源于臆(yì)想(xiǎng)，还是真实的(de)兴(xīng)趣。

我想，这也是(shì)张雪(xuě)峰老(lǎo)师能够有一定支持度的原因吧，他在帮(bāng)更多的学(xué)生区分梦境(jìng)与现实。

梦是要做的，但现(xiàn)实(shí)绝对不可忽(hū)略，否(fǒu)则可能连(lián)觉都睡不(bù)安稳。

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