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　　垂听(tīng)与聆(líng)听，倾听的(de)区别：一、侧重点不同：1、“聆听”侧重于(yú)“聆”，即“听(tīng)”的(de)意思(sī)，强(qiáng)调的(de)是用(yòng)心思考仔细地(dì)细听。

　　如聆听先生的教诲。

　　2、“16英寸是多少厘米，16英寸是多少厘米长倾听”侧重于(yú)“倾”，即(jí)“身子(zi)向(xiàng)前(qián)用尽(jǐn)（力量(liàng)）细(xì)心地听(tīng)取”，含(hán)有尊重的意思，如倾听民(mín)意。

　　二(èr)、使用对(duì)象(xiàng)不同(tóng)：1、“聆听”一般多用于教诲、报告(gào)、演讲、讲学(xué)、朗诵(sòng)、故事(shì)等(děng)有(yǒu)关(guān)人(rén)的(de)活动，也(yě)可用于具体的事(shì)物，如(rú)风声、雨声、歌(gē)声等。

　　2、“倾(qīng)听”一般(bān)多用于上对下的“听”，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等。

　　三、情感色彩(cǎi)不同：1、“倾听”表示中性的感情(qíng)色彩，就是凭借听觉器(qì)官接(jiē)受(shòu)言语信息，进而(ér)通过(guò)思维活(huó)动达(dá)到认知、理解的(de)全过程。

　　一般指上级对(duì)下级，如“民情”、“意见”、“心声(shēng)”、“呼声(shēng)”等，因此(cǐ)一般表示上级听取(qǔ)下级的(de)意见、报告等(děng)。

　　2、“聆(líng)听”带有尊(zūn)敬的色彩(cǎi)，一般多用(yòng)于教诲、报告、演讲、讲学、朗(lǎng)诵(sòng)、故事等有关人的活动，也可用于具体的(de)事物，如风声、雨(yǔ)声、歌声等。